閲讀下面的短文．完成1～4題。   ①在園林建築中，窗子、樓、台、亭、*，都是為了得到和豐富對於空間美的感受。...

問題詳情：

閲讀下面的短文．完成1～4題。

    ①在園林建築中，窗子、樓、台、亭、*，都是為了得到和豐富對於空間美的感受。

    ②窗子在園林建築藝術中起着很重要的作用。有了窗子，內外就發生交流，就能夠望出去，望到一個新的境界，使我們獲得美的感受。窗外的竹子或青山，經過窗子的框框望去，就是一幅畫。頤和園的樂壽堂差不多四邊都是窗子，周圍粉牆上排列着許多小窗，面向湖景，每個窗子都等於一幅小畫。而且同一個窗子，從不同的角度看，景*都不相同。這樣，畫的境界就無限地增大了。“窗含西嶺千秋雪”．詩人從一個小房間通到千秋之雪，也就是從一扇窗子體會到無限的空間、時間。從小空間進到大空間，豐富了美的感受。

    ③*古人總要通過建築物，通過門窗，接觸外面的大自然。這裏表現着美感的民族特點。古希臘人對於廟宇四周的自然風景似乎還沒有發現。他們多半把建築本身孤立起來欣賞。但我們看天壇的那個祭天的台，這個枱面對着的不是屋頂，而是一片虛空的天穹，也就是以整個宇宙作為自己的廟宇。這是和西方很不相同的。

    ④為了豐富對於空間美的感受，在園林建築中就要採用種種手法來組織空間，創造空間，擴大空間，例如借景、分景、隔景等。玉泉山的塔，好像是頤和園的一部分，這是“借景”。對着窗子掛一面大鏡，把窗外大空間的景緻照入鏡中，成為一幅發光的“油畫”，就是“借景”中的“鏡借”了。“鏡借”是憑鏡借景，使景映鏡中，化實為虛。園中鑿池映景，亦此意。頤和園的長廊，把一片風景隔成兩個，一邊是近於自然的廣大湖山，一邊是近於人工的樓台亭*，遊人可以兩邊眺望，豐富了美的印象，這是“分景”。頤和園中的諧趣園，自成院落，另闢一個空間，另是一種趣味。這種大園林中的小園林，叫做“隔景”。

    ⑤無論是借景還是隔景、分景．都是通過組織空間、創造空間、擴大空間的種種手法，豐富美的感受，創造了藝術意境。

1．下面對本文內容概括最準確的一項是

  A．本文生動介紹了*園林建築中的門窗藝術。

  B．本文生動介紹了*園林建築空間處理藝術。

  C．本文深刻賞析了*園林建築中的詩情畫意。

  D．本文深刻抒發了對*園林建築的讚美之情。

2．對第④段中“此意”的美感效果概括最好的一項是

  A．景人鏡中。      B．憑鏡借景。

  C．化實為虛。      D．景映鏡中。

3．第③段説的“*古人”和“古希臘人”的建築美感有什麼區別?

  答：(*不要超過22個字)：

“*古人”_______________________

“古希臘人”_________________________

4．根據文章內容填空：

    *園林建築圍繞着____________、______________、______________而進行了種種對於豐富空間美的藝術手段，取得了巨大成就。

【回答】

1．B  2．C 

3．*古人通過建築物接觸大自然，古希臘人多半把建築孤立欣賞。

4．組織空間、創造空間、擴大空間．

知識點：實用類文本閲讀

題型：填空題