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.(11分)閲讀材料,完成下列要求。材料一唐宋可以説是*文化復興的時期。韓愈及其以後的一代又一代儒家學者提倡...

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問題詳情:

.(11分)閲讀材料,完成下列要求。材料一唐宋可以説是*文化復興的時期。韓愈及其以後的一代又一代儒家學者提倡...

.(11分)閲讀材料,完成下列要求。

材料一 唐宋可以説是*文化復興的時期。韓愈及其以後的一代又一代儒家學者提倡迴歸經典。*的古典並沒有喪失,只是經過韓愈以後重新檢討,被賦予了新的意義。從絲綢之路傳入的西方影響,包括基督教、佛教、摩尼教,分別在*紮根。唐宋時代,外來的文化力量非常強大,契丹、女真、蒙古以及中亞等外族進入*,使*不再是單純的華夏民族。*文化接受了外來的刺激,也吸收了許多外來的文化。在此基礎上,韓愈、柳宗元、李翱的工作,終於引發了後來理學、新理學和禪宗的活躍氣象。

材料二 1096年,歐洲第一次十字*東征發動,通過東征,歐洲人發現在教會壟斷的文化圈外,還有許多不同的思想觀念。特別是他們發現古希臘留下來的文化遺產都被教會一手遮天,不為歐洲一般人所知。東征帶回的許多古希臘文典籍,由教會外學者翻譯為拉丁文,這就開啟了文藝復興的契機,讓歐洲人可以重新檢視其文化遺產。歐洲人也經由東征,發現了遙遠的*文化和印度文化,接觸到了新的事物。文藝復興的意義在於歐洲人重新發現過去、並開始認識遠方的人類文明,他們擴大了視野,不再甘於只接受獨斷的基督教文化。他們重新認識古典,並且設法將古典文化和基督教文化作一番融合。 ——以上材料摘編自許倬雲《中西文明的對照》

(1)根據材料一、二並結合所學知識,分析唐宋文化復興和西方文藝復興的背景。(6分)

(2)根據材料一、二並結合所學知識,指出唐宋文化復興和西方文藝復興的相似之處,以及對文明發展的啟示。(5分)

【回答】

 (1)唐宋文化復興:中外及各民族之間文化交流頻繁;(1分)經濟繁榮;文化政策開明;科舉推動文化教育發展。(任答2點2分)

西方文藝復興:十字*東征客觀上促進東西方文化交流;(1分)商品經濟發展,資本主義萌芽;形成中的資產階級要求反對宗教神學價值觀,解放思想。(2分)

(2)相似:傳統文化的基礎;外來文化的影響:社會發展的要求。(3分)

啟示:文明發展需要開放、交流;文明發展需要一定的經濟基礎、*支持;文明發展需要繼承傳統基礎上不斷創新。(任答一點2分)

知識點:近代社會的*思想與實踐

題型:綜合題

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