閲讀下面的文言文，完成文後各題。解縉，字大紳，吉水人。縉幼穎敏，洪武二十一年舉進士。授中書庶吉士，甚見愛重，常...

問題詳情：

閲讀下面的文言文，完成文後各題。

解縉，字大紳，吉水人。縉幼穎敏，洪武二十一年舉進士。授中書庶吉士，甚見愛重，常侍帝前。

成祖入京師，擢侍讀。命與黃淮、楊士奇、胡廣、金幼孜、楊榮、胡儼並直文淵*，預機務。內*預機務自此始。尋進侍讀學士，奉命總裁《太祖實錄》及《列女傳》。書成，賜銀*。永樂二年，皇太子立，進縉翰林學士兼右春坊大學士。

縉少登朝，才高，任事直前，表裏洞達。引拔士類，有一善,稱之不容口。然好臧否，無顧忌，廷臣多害其寵。又以議定儲，為漢王高煦所忌，遂致敗。先是，儲位未定，淇國公邱福言漢王有功，宜立。帝密問縉。縉稱：“皇長子仁孝，天下歸心。”帝不應。縉又頓首曰：“好聖孫。”謂宣宗也。帝頷之。太子遂定。高煦由是深恨縉。會大發兵討安南，縉諫，不聽。卒平之，置郡縣。而太子既立，又時時失帝意。高煦寵益隆，禮秩逾嫡。縉又諫曰：“是啟爭也，不可。”帝怒，謂其離間骨肉，恩禮漸衰。四年，賜黃淮等五人二品紗羅衣，而不及縉。久之，邱福等議稍稍傳達外廷，高煦遂譖縉泄禁中語。明年，縉坐廷試讀卷不公，謫廣西布政司參議。既行，禮部郎中李至剛言縉怨望，改交阯，命督餉化州。

永樂八年（1410），縉奏事入京，適帝北征，縉謁皇太子而還。漢王言縉伺上出，私覲太子，徑歸，無人臣禮。帝震怒。縉時方偕檢討王偁道廣東，覽山川，上疏請鑿贛*通南北。奏至，逮縉下詔獄，拷掠備至。詞連大理丞湯宗，宗人府經歷高得抃，中允李貫，贊善王汝玉，編修朱紘，檢討蔣驥、潘畿、蕭引高並及至剛，皆下獄。汝玉、貫、紘、引高、得抃等皆瘐死。十三年（1415），錦衣衞帥紀綱上囚籍，帝見縉姓名曰：“縉猶在耶?”綱遂醉縉酒，埋積雪中，立死。年四十七。籍其家，妻子宗族徙遼東。初，縉與胡廣同侍成祖宴。帝曰：“爾二人生同裏，長同學，仕同官。縉有子，廣可以女妻之。”廣頓首曰：“臣妻方娠，未卜男女。”帝笑曰：“定女矣。”已而果生女，遂約婚。縉敗，子禎亮徙遼東，廣欲毀婚。女截耳誓曰：“薄命之婚，皇上主之，大人面承之，有死無二。”及縉妻子赦還，廣女卒歸禎亮。

正統元年八月（1436），詔還所籍家產。成化元年，復縉官，贈朝議大夫。始縉言漢王及安南事得禍。後高煦以叛誅,而安南數反，置吏未久，復棄去。悉如縉言。  

（選自《明史·解縉傳》）

7．對下列各句加橫線詞的解釋，不正確的一項是（    ）

A．成祖入京師，擢侍讀。   擢： 提升

B．詔還所籍家產。         籍： 查抄

C．高煦遂譖縉泄禁中語。   譖： 進諫

D．廣女卒歸禎亮           歸： 女子出嫁

8．下列加橫線詞的用法和意義，不相同的一項是（    ）

A．甚見愛重                      遂見用於小邑

B．會大發兵討安南                會有四方之事

C．尋進侍讀學士                  尋程氏妹喪於武昌

D．適帝北征，縉謁皇太子而還     適莽蒼者，三餐而反

9．下列句子句式與例句句式相同的一項是（    ）

例句：為漢王高煦所忌。

A．遂見用於小邑。      

B．《齊諧》者，志怪者也。      

C．去以六月息者也。      

D．復駕言兮焉求？

10．下列句子分編為四組，全都屬於導致解縉死亡的原因的一組是（    ）

①縉又諫曰：“是啟爭也，不可。”

②賜黃淮等五人二品紗羅衣，而不及縉。

③福等議稍稍傳達外廷，高煦遂譖縉泄禁中語。

④漢王言縉伺上出，私覲太子，徑歸，無人臣禮。

⑤上疏請鑿贛*通南北。

⑥已而果生女，遂約婚。

A．①②③        B．④⑤⑥        C．①③④        D．②⑤⑥

11．對上面文言文閲讀材料的理解和分析，不恰當的一項是（    ）

A．解縉的才華贏得到了太祖和成祖的賞識，屬於少年得志。

B．解縉才智過人，他在明初負責很多重大文史典籍的編纂工作。

C．解縉敢言善説，品評人物無所顧忌，朝臣嫉恨他，紛紛進讒言，終於被貶交阯。

D．解縉具有較長遠的*眼光，他對於漢王和安南局勢的判斷基本是準確的。

12．把下列句子譯成現代漢語。

（1）然好臧否，無顧忌，廷臣多害其寵。

（2）策扶老以流憩，時矯首而遐觀。（《歸去來兮辭》）

（3）且舉世而譽之而不加勸，舉世而非之而不加沮。（《逍遙遊》）

【回答】

7．C

8．D

9．A

10．C

11．C 

12．（1）然而他喜歡評價人物的好壞，無所顧忌，朝廷大臣很多人都嫉恨他受到的恩寵。

（2）拄着枴杖到處走走歇歇，詩不時抬頭望望遠方。

（3）世上的人都稱讚他，他不會因此而更加奮勉，世上的人都非難他，他也不會因此而更加沮喪。

【解析】

7．

試題分析：“高煦遂譖縉泄禁中語”大意理解是“朱高煦於是誣陷解縉泄露宮中語”，可見“譖”的含義應該是“誣陷”。失分點提醒：本題失分較多，學生對“譖”一字沒有積累，而如果帶入法檢測的話，“進言”也是可以理解的，所以沒有發現其中的問題。實際上學生應該懂得現代漢語裏“譖言”的含義，進行知識遷移。

考點：理解常見文言實詞在文中的含義和用法。能力層級為理解B。

8．

試題分析：A項中見均表被動。B項中會是恰好、適逢、正趕上。C項中尋意為不久。D項中前一個適是恰好，後一句中是動詞到、往的意思。此題選加橫線實詞解釋不正確的項，要看清要求，有時會選正確項，不要定勢思維。此類題一定要結合語境理解選項句的含義，將所給的義項代入句子，看是否合乎語境。通常可採用很多方法進行推斷。比如常識識記法。文言實詞的推斷還要求考生必須掌握必要的古代文化常識，近幾年試卷中時有涉及，高考已考過“乞骸骨”（告老還鄉）、“下車”（官員剛到任）、“春秋”（年齡）、“結髮”（男子成年）等。（2）聯想遷移。近幾年文言文考查都堅持“課外材料課內考”這一原則，即考查的語段和內容是學生陌生的，但知識點卻是課內的，可從學過的文言篇目或熟知的成語典故中找到相關依據。

考點：理解常見文言實詞在文中的含義和用法。能力層級為理解B。

9．

試題分析：該題考查文言特殊句式。文言特殊句式有：被動句，省略句，判斷句，倒裝句。依據倒裝的成分不同，倒裝句又分為定語後置句，賓語前置句介詞結構後置句（又叫狀語後置句），主謂倒裝句。定語後置的標詞有四種:之（苟以天下之大），者（尋人可使報秦者），之……者（馬之千里者），數詞作定語，不用標誌詞（鑄以為金人十二）。考生平時對每種特殊句式要掌握其規律，然後結合語境加推斷。該題例句中是被動句，只有A項與之相同。B項是判斷句。C項是介詞結構後置句。D是賓語前置句。

考點：理解與現代漢語不同的句式和用法。能力層級為理解B。

10．

試題分析：本題題幹要求是“屬於導致解縉死亡的原因”的，如此要注意排除法的使用。②“賜黃淮等五人二品紗羅衣，而不及縉”説明解縉失寵，但不至於致其死亡。⑤“上疏請鑿贛*通南北”之後解縉被投入監獄。但不是其死亡的原因。⑥“帝見縉姓名曰：‘縉猶在耶?’”是皇帝隨口的一句話。

失分點提醒：本題失分在對⑤⑥句的理解上。因為按照原文理解，⑤句之後，“奏至，逮縉下詔獄，拷掠備至。”⑥句之後，“綱遂醉縉酒，埋積雪中，立死。”很容易讓人理解為這兩句是解縉死亡的原因。

考點：篩選文中的信息。能力層級為C。

11．

試題分析：“朝臣嫉恨他紛紛進讒言，終於被貶交阯”理解錯誤。廷臣不是因為他“品評人物無所顧忌”，主要是因為“忌妒他受寵”；導致他被貶的主要是朱高煦和李至剛的讒言。

失分點提醒：本題失分在對C項判斷不準。C項表述在原文在基本都有，“然好臧否，無顧忌，廷臣多害其寵。”“改交阯。”因此容易理解為是正確的表述。“害其寵”是理解的關鍵。

考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

12．

試題分析：翻譯以直譯為主，要求準確、通順。結合語句所在語境，整體把握大意，注意關鍵詞的落實翻譯，另外要關注是否有特殊語法現象，比如活用，通假，特殊句式等。該題第一句中的“好”、“臧否”、“ 害””。第二句的“策” 、 “扶老” 、 “流憩” 、“矯首” 、 “遐觀”。第三句中的“加”、“勸”、“非”、“沮”等都要特別留意。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”；對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”；對特殊的地名、人名等要“保留”；對古漢語中的同義反復的詞語可以“省略”其中一個，有些虛詞不必要或難於恰當翻譯出來的也可以“省略”。

考點：翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

參考譯文

解縉，字大紳，吉水人。祖父子元。做元安福州的判官。叛兵*，為堅守義節而死。父親解開，太祖曾召見他談論元朝的事情。想着讓他做官，推辭不接受。

解縉自幼聰慧才思敏捷，洪武二十一年考中進士。被授予中書庶吉士的官職，很受皇帝的喜愛和重視，常常侍奉在皇帝跟前。解縉很年輕的時候就進入朝廷，有很高的才氣，做事直率而衝在前面，看事情很透徹。然而他喜歡評價人物的好壞，無所顧忌，朝廷大臣很多人都嫉恨他受到的恩寵。又因為設立皇儲的議論，被漢王朱高煦所嫉恨，最終導致自己的失寵。先前，皇儲還沒有確定的時候，洪國公邱福説漢王有功勞，應該立為皇儲。皇帝祕密詢問解縉。解縉説：“皇長子仁慈孝順，天下人都擁戴他。”皇上沒有反應。解縉又叩頭説道：“好聖孫。”聖孫指宣宗。皇上點了點頭，這樣太子的人選便定下來了。朱高煦因此十分嫉恨解縉。恰好朝廷派遣大兵征討安南。解縉諫阻，意見沒有被採納。最後討平了安南，設置郡縣管理。而太子立儲以後，又時常有失皇上心意，由此朱高煦更加受寵，禮儀等級超過了嫡子。解縉又進諫説：“這樣做會引發爭端，不可。”皇上火了，説他離間骨肉，解縉所受的恩寵便漸衰了。四年（1406）賜給黃淮等五人二品紗羅衣，解縉沒有份。後來，丘福等人的意見稍稍傳到外廷，朱高煦於是誣陷解縉泄露宮中語。第二年，解縉被判廷試讀閲卷子不公，貶任廣西布政司參議。解縉出行後，禮部郎中李至剛説他心懷怨望，被改到交趾，命他在化州督餉。

永樂八年（1410），解縉因奏事入京，正值皇上北征，解縉拜見皇太子後返回。漢王便説解縉看準皇上出行，私謁太子，徑直返回，沒有人臣之禮。皇上震怒。解縉當時正偕同檢討王翶取道廣東，遊覽山川，上疏請開鑿贛*勾通南北。奏書傳到後，解縉被逮入詔獄，拷打備至，官司牽連到大理寺丞湯宗、宗人府經歷高得抃、中允李貫、贊善王汝玉、編修朱紘、檢討蔣驥、潘畿、蕭引高以及李至剛，將他們全部投進監獄。王汝玉、李貫、蕭引高、高得抃都死於獄中。十三年，錦衣衞統帥紀綱呈上囚犯名冊，皇上見到解縉的名字，便説：“解縉還在世啊？”紀綱於是用酒將解縉灌醉，埋在雪中，解縉立死，終年四十七歲。將其抄家，妻兒宗族都遷到遼東。 

解縉最初和胡廣同一起參加皇帝舉行的宴會。皇帝説：“你們二人出生在同一個地方，是同學又同朝做官。解縉有個兒子，廣同可以把女兒嫁給他。”廣同叩頭説：“我的妻子剛剛懷孕，不知道是男是女。”皇帝笑着回答説：“一定是女兒。”不久果然生下一個女兒，於是約為婚姻。解縉出事後，他的兒子禎亮被流放到遼東，廣同想着解除婚約。他的女兒斷耳發誓説：“我的婚約是皇上主持的，父親當面答應的，即使我死了也不能有二心。”因此等到禎亮被赦免回家後，最終嫁給了他。

 正統元年（1436）八月詔令歸還所抄沒的家產。成化元年（1465），恢復解縉的官銜，贈朝議大夫。當初解縉因説漢王和安南事而得禍，後來朱高煦因反叛被誅，而安南因多次*，設官府（機構）統治不久，也放棄而去。都應瞭解縉的話。

知識點：人物傳記類

題型：文言文閲讀