某班的多個學習小組進行“模擬人類後代*別決定的過程”：取兩個紙袋，分別標明“母親”“父親”。把兩個紅*小球放到...

問題詳情：

某班的多個學習小組進行“模擬人類後代*別決定的過程”：取兩個紙袋，分別標明“母親”“父親”。把兩個紅*小球放到標有“母親”的紙袋中，把一個紅*小球和一個白*小球放到標有“父親”的紙袋中。閉着眼睛從每個紙袋中隨機取一個小球。看兩個小球的組合是紅、紅小球組合，還是紅、白小球組合。把小球各放回原紙袋中，重複抓取3到5次。關於該模擬活動的敍述正確的是：                                  

A. 3個紅*小球模擬Y染*體，1個白*小球模擬X染*體      

B. 放入標有“母親”紙袋中的2個紅*小球模擬22對常染*體      

C. 從兩個紙袋中取出的小球組合可模擬出生孩子的*染*體組成      

D. 每個學習小組的實驗數據都能説明出生孩子的*別比例為1:1

【回答】

C

知識點：人的*別遺傳

題型：選擇題