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某生物科技小組的同學將同時死去的10條小金魚分成*、乙兩組,*組的5條小金魚滅菌後放在無菌的塑料袋內保存起來,...

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問題詳情:

某生物科技小組的同學將同時死去的10條小金魚分成*、乙兩組,*組的5條小金魚滅菌後放在無菌的塑料袋內保存起來,...

某生物科技小組的同學將同時死去的10條小金魚分成*、乙兩組,*組的5條小金魚滅菌後放在無菌的塑料袋內保存起來,乙組的5條小金魚被深埋在一棵大樹的根部。數十天後,發現乙組的5條小金魚全腐爛了。請根據該實驗回答下列問題:

(1)本實驗説明了__________。

(2)本實驗中的對照組是______組。

(3)該實驗中*、乙兩組為什麼要選用同時死去的5條小金魚?          

【回答】

(1)細菌、真菌對動物遺體具有分解作用 

(2)乙

(3)控制實驗變量,保*實驗中只存在有無細菌這一變量。

知識點:細菌和真菌在自然界的作用

題型:綜合題

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