閲讀下列材料：   材料一 我們的制度之所以被稱為**，是因為*是在全體公民的手中，而不是在少數人手中。...

問題詳情：

閲讀下列材料：

    材料一  我們的制度之所以被稱為**，是因為*是在全體公民的手中，而不是在少數人手中。解決私人爭執的時侯，每個人在法律上是平等的；讓一個人負擔公職優先於他人的時侯，所考慮的不是某一個特殊階級的成員，而是他們所具有的真正才能。……我們雅典人自己決定我們的政策，或者把決議提交適當的討論。                   

——伯利克里《在陣亡將士葬禮上的演説》

    材料二                                          美國聯邦*

                                        國會         總統       聯邦法院

    圖1 唐朝*機構示意圖              圖2 美國聯邦*機構示意圖

請回答：

（1）根據材料一，指出雅典**發展到頂峯的主要表現。（10分）

（2）據材料二，結合所學知識回答：圖1、圖2反映的*制度具有什麼相同點？本質上又有什麼不同？（6分）

（3）結合所學的知識回答，雅典的**與圖2有什麼淵關係？圖2中的國會類似於雅典**中的哪個權力機構？（4分）

【回答】

（1）①*掌握在全體公民的手中。②公民在法律上是平等的。③能力是擔任公職的先決條件。④國家事務充分討論，*決策。（答對3點即可，少答1點扣4分，少答2點扣7分）

（2）相同點：都體現出權力的制約與平衡。（2分）

不同點：圖1是分割相權以加強封建君主*統治。圖2是三權分立以維護資產階級**。（4分）

（3）淵關係：雅典**為美國代議制**的建立提供了參考。（2分）

類似機構：公民大會或五百人議事會。（2分）

知識點：歐美代議制的確立與發展

題型：綜合題