閲讀下列材料，回答問題：   材料一 我們的制度之所以被稱為**，是因為*是在全體公民的手中，而不是在少...

問題詳情：

閲讀下列材料，回答問題：

    材料一  我們的制度之所以被稱為**，是因為*是在全體公民的手中，而不是在少數人手中。解決私人爭執的時侯，每個人在法律上是平等的；讓一個人負擔公職優先於他人的時侯，所考慮的不是某一個特殊階級的成員，而是他們所具有的真正才能。……我們雅典人自己決定我們的政策，或者把決議提交適當的討論。                   

——伯利克里《在陣亡將士葬禮上的演説》

    材料二                                          美國聯邦*

                                        國會         總統       聯邦法院

圖1 唐朝*機構示意圖                圖2 美國聯邦*機構示意圖

圖3

請完成：

（1）根據材料一，指出雅典**發展到頂峯的主要表現。（6分）

（2）結合所學知識回答：根據材料二圖1、圖2反映的*制度具有什麼相同點？本質上又有什麼不同？（6分）

（3）結合所學的知識回答，雅典的**與圖2有什麼淵源關係？從權力上看，圖2中的國會類似於雅典**中的哪個權力機構？（4分）

（4）目前世界多數國家的*體制都貫徹*集權原則，但為避免權力的過於集中導致*又採取了一些分權的措施。以圖示2、3這兩個國家的政體為例，結合所學知識簡要説明他們分別是如何貫徹*集權原則，又避免了*的？（6分）

【回答】

（1）①*掌握在全體公民的手中。②公民在法律上是平等的。③能力是擔任公職的先決條件。④國家事務充分討論，*決策。（答對3點即可）（6分）

（2）相同點：都體現出權力的分割。

不同點：圖1是分割相權以加強封建君主*統治。

圖2是三權分立以維護資產階級**。（6分）

（3）淵源關係：雅典**為美國代議制**的建立提供了參考。

類似機構：公民大會。（4分）

（4）英國：國王名義上是國家元首，但權力受議會限制，沒有實權，國家權力集中在議會和內*，它們分別行使全國立法和行政最高權力。議會和內*互相制約。

美國：憲法規定，國家權力屬於聯邦*，聯邦法律至上，國會總統和最高法院分別行使立法、行政、司法的最高權力。同時規定三權分立，彼此間互相制約，又規定總統和議員由選舉產生，採用任期制，從而防止了某個部門或某個領導*力過大而形成*。

知識點：古代*的*制度

題型：綜合題