為了探究二氧化碳能與水發生反應生成具有**的物質，A、B兩同學分別設計了探究實驗的方案。A同學的實驗方案是將二...

問題詳情：

為了探究二氧化碳能與水發生反應生成具有**的物質，A、B兩同學分別設計了探究實驗的方案。A同學的實驗方案是將二氧化碳通入紫*石蕊試液中，觀察溶液的顏*變化，如圖*所示。B同學的實驗方案是取四朵用石蕊試液染成紫*的乾燥的小花，按圖乙進行實驗，觀察小花顏*變化（紫*石蕊試液遇*變紅*）。

            圖*                                  圖乙

圖6-8

請你對A、B兩同學的實驗探究方案進行評價：

（1）哪個同學的方案合理：______________________________________。

（2）方案合理的理由是：______________________________________。

【回答】

（1）B同學的實驗探究方案合理

（2）B同學進行了多個對比實驗。通過觀察小花顏*的變化，可以説明紫*石蕊變紅不是水作用的結果，也不是二氧化碳作用的結果，而是*作用的結果。二氧化碳與水反應一定生成了具有**的物質

知識點：二氧化碳製取的研究

題型：實驗題