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某校為檢測師生體温,在校門安裝了某型號測温門.如圖為該測温門截面示意圖,已知測温門AD的頂部A處距地面高為2....

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問題詳情:

某校為檢測師生體温,在校門安裝了某型號測温門.如圖為該測温門截面示意圖,已知測温門AD的頂部A處距地面高為2.2m,為了解自己的有效測温區間.身高1.6m的小聰做了如下實驗:當他在地面N處時測温門開始顯示額頭温度,此時在額頭B處測得A的仰角為18°;在地面M處時,測温門停止顯示額頭温度,此時在額頭C處測得A的仰角為60°.求小聰在地面的有效測温區間MN的長度.(額頭到地面的距離以身高計,計算精確到0.1m,sin18°≈0.31,cos18°≈0.95,tan18°≈0.32)

某校為檢測師生體温,在校門安裝了某型號測温門.如圖為該測温門截面示意圖,已知測温門AD的頂部A處距地面高為2....

【回答】

解:延長BCAD於點E,則AEADDE=0.6m

BE某校為檢測師生體温,在校門安裝了某型號測温門.如圖為該測温門截面示意圖,已知測温門AD的頂部A處距地面高為2.... 第2張≈1.875mCE某校為檢測師生體温,在校門安裝了某型號測温門.如圖為該測温門截面示意圖,已知測温門AD的頂部A處距地面高為2.... 第3張≈0.374m

所以BCBECE=1.528m

所以MNBC≈1.5m

答:小聰在地面的有效測温區間MN的長度約為1.5m

某校為檢測師生體温,在校門安裝了某型號測温門.如圖為該測温門截面示意圖,已知測温門AD的頂部A處距地面高為2.... 第4張

【分析】延長BCAD於點E,構造直角△ABE和矩形EDNB,通過解直角三角形分別求得BECE的長度,易得BC的值;然後根據矩形的*質知MNBC

知識點:各地中考

題型:計算題

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