問題詳情：
閲讀《〈資治通鑑·秦記二〉節選》，完成8-11題
（趙高）請詐以始皇命，誅扶蘇而立胡亥為太子，胡亥然其計。趙高①曰：“不與丞相謀，恐事不能成。”乃見丞相斯②曰：“上賜長子書及符璽，皆在胡亥所。定太子，在君侯與高之口耳。事將何如？”斯曰：“安得亡國之言！此非崐人臣③所當議也！”高曰：“君侯材能、謀慮、功高、無怨、長子信之，此五者皆孰與蒙恬④？”斯曰：“不及也。”高曰：“然則長子即位，必用蒙恬為丞相，君侯終不懷通侯之印⑤歸鄉里明矣！胡亥慈仁篤厚，可以為嗣。願君審計而定之！”丞相斯以為然，乃相與謀，詐為受始皇詔，立胡亥為太子；更為書賜扶蘇，數以不能闢地立功，士卒多耗，數上書，直言誹謗，日夜怨望不得罷歸為太子；將*恬不矯正，知其謀；皆賜死，以兵屬裨將王離⑥。
【註釋】①趙高：秦*人物，歷仕秦始皇、秦二世和秦王子嬰三代君主。②斯：李斯，秦相，助秦統一天下。秦始皇死後與趙高合謀立少子胡亥為二世皇帝。後文中“君侯”指李斯。③崐人臣：崐，kūn 同“昆”，本為子孫之意。“崐人臣”即“下面的臣子”。④蒙恬：秦將，輔佐扶蘇鎮守邊關。⑤通侯之印：封爵的印信。⑥屬：移交。王離：蒙恬鎮守邊關時的副將。
8.根據要求，完成下列兩小題。（6分）
⑴解釋下列句中加點字的意思。（4分）
①胡亥然其計 （ ▲ ） ②安得亡國之言 （ ▲ 
）
③請詐以始皇命（ ▲ ） ④數以不能闢地立功（ ▲ ）
⑵下列各句中與例句中“以”的意義用法相同的一項是（ ▲ ）（2分）
例句：請詐以始皇命
A.屬予作文以記之 （《岳陽樓記》） B. 而吾以捕蛇獨存 （《捕蛇者説》）
C.皆以美於徐公 （《鄒忌諷齊王納諫》） D. 祭以尉首 （《陳涉世家》）
9. 用“/”標出下面句子的兩處朗讀停頓。（2分）
以 兵 屬 裨 將 王 離。
10.翻譯下列句子。（4分）
⑴願君審計而定之！（2分）
譯文： ▲
⑵孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎！（《捕蛇者説》，2分）
譯文： ▲
11. 李斯，曾任秦朝丞相，在秦朝統一天下，統一車軌、文字、度量衡制度等方面皆有功勞，後為趙高所忌，腰斬於市。究其悲劇原因，李斯個人缺陷也是其原因之一，請結合選文，作具體分析 。（2分）
▲
【回答】
8. ⑴（每字1分）①認為……有道理，同意 ，認為……對 ②怎麼 ③假裝 ④責備、指責 ⑵．D（2分）
9.以 兵 / 屬 / 裨 將 王 離（每處1分）
10.（每句2分） ⑴希望您慎重地考慮作出決定！⑵誰知道賦斂的毒害竟然超過毒蛇呢？
11.出於一己之私，從個人利益考慮，幫助趙高扶持胡亥篡奪皇位，為最終自己被趙高所害埋下禍根。（2分）
知識點：人物傳記類
題型：文言文閲讀
國文精選館
