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閲讀下面這段文字,按要求作文。孫正義收購的一家公司,業績在行業內一直排第三,員工士氣低落。他的要求很具體:請你...

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問題詳情:

閲讀下面這段文字,按要求作文。孫正義收購的一家公司,業績在行業內一直排第三,員工士氣低落。他的要求很具體:請你...

閲讀下面這段文字,按要求作文。

孫正義收購的一家公司,業績在行業內一直排第三,員工士氣低落。他的要求很具體:請你們振作精神,至少當一次第一,只要是某個月的第一就行了,成為某個月的第一後,有意思的事情發生了,大家不願意從第一的位置上退下來,從此長期是第一。

做到第一次贏,總是難的。這種難,在你的經驗之外,對你來説,是從零到一。你有各種不喜歡和害怕,總是想着要逃跑,但它是你的必要之難,無論如何,都得完成,至少贏一次。

根據材料,任選角度,自擬題目,寫一篇文章。

要求:①立意自定,文體自選(詩歌除外);②不少於600字,也不要超出所給的字格;③字跡工整,書寫規範,卷面整潔;④文中不要出現真實的姓名、校名;⑤文中不得引用、抄襲本試卷閲讀理解部分的材料。

【回答】

範文:

萬事開頭難

人們常説:“良好的開頭是成功的一半,萬事開頭難”。人生有很多第一次,第一次獨自在家,第一次獨自上學……給我印象最深的要算第一次上選修課時的迷你手工編織了。

那一天晚上,六點五十了。媽媽趕緊叫我來到電腦旁邊説:“快來快來,選修課要開始報名了,還有五分鐘。”正在寫作業的我聽見了媽媽的河東獅吼,從桌子旁邊像火箭一樣飛奔到了電腦前。還有三分鐘、兩分鐘、一分鐘。刷新,選修課的報名開始了,在家的我們都像一個個的戰士,猶如萬事俱備只欠東風了,我馬上選擇了“迷你手工編織”。我覺得這個課程會很有趣,還能獲得我們努力的成果,豈不是一舉兩得嗎。第二天,我滿心歡喜的走到班門口,走進去,同學們都在詢問選修課的情況。我和武文渲、吳稀瑋都報上了一個選修課,我們都開心的笑了。

鈴鈴鈴……上選修課的鈴聲響了。我們懷着期待的心情走向了初二一班的教室。一進去,我看見親愛的史老師站在講台上,我快步走到了自己的座位。一開始,因為織圍巾是很需要耐力和細心的,開頭怎樣織對後面的作品意義非常重大。老師那邊不慌不忙的開始發毛線,大家正在為毛線的顏*而感到不滿,而我卻像個小孩子在翻來覆去的拿着毛線看來看去。看着看着,教我們的老師已經開始織上了,我拿着毛線像模像樣的學着老師的動作,慢慢的,織了幾行。看着織好的圍巾,時間一長忘了方法,織圍巾像學習一樣也需要複習。

織呀織呀,現如今我已經織了好幾條圍巾,把自己親手織的圍巾送給爸爸媽媽別有一般風味。跟織圍巾一樣,運動會的長跑,文化課的數學、語文、英語,所有需要學習的東西,想要成功,都只有一句話:“堅持就是勝利,萬事開頭難!”

【解析】這是一道材料作文。材料有兩段:第一段主要是孫正義激勵員工的事例,第二段是構思立意的重點。“做到第一次贏,總是難的”表達了“萬事開頭難”的觀點,“這種難,在你的經驗之外,對你來説,是從零到一。你有各種不喜歡和害怕,總是想着要逃跑,但它是你的必要之難,無論如何,都得完成,至少贏一次”分析了“萬事開頭難”的原因:沒有經驗;不喜歡或害怕,總想着逃跑。據此,我們可以選擇生活或學習中第一次做某事的經歷,比如第一次參加某項比賽,第一次學某項技能,第一次回答問題,第一次幫父母或老師做事等,因為沒有經驗,因為怕做不好,因為怕別人嘲笑等,中途曾經想過放棄,但最終自己憑藉勇氣和毅力堅持了下來。文章適合運用心理描寫,寫出自己面對困難時的矛盾心理;結尾通過議論抒情寫出自己對“萬事開頭難”的感受。

知識點:材料作文

題型:作文

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