口語交際與．語文綜合運用閲讀下面這則新聞，完成後面問題。2012年5月8日晚，黑龍*省佳木斯市發生了一件感人的...

問題詳情：

口語交際與．語文綜合運用

閲讀下面這則新聞，完成後面問題。

2012年5月8日晚，黑龍*省佳木斯市發生了一件感人的故事：80後青年女教師張麗莉，在失控的汽車衝向學生時，一把推開了兩個學生，而自己卻被車輪碾壓，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢，至今仍躺在重症監護室，尚未脱離生命危險。張麗莉老師的事蹟迅速傳遍佳木斯市、黑龍*省、全國各地，危急時刻，她捨身一推救學生，充分體現了*教師所應藴含的高尚師德，她的傷情也牽動着人們的心，人們通過各種方式為這位“最美女教師”祈禱、祝福。

1．給這則新聞擬一個合適的標題。（不超過15個字）

2．本學期學校開展以“愛我校園，樹我形象，我行動”為主題的養成教育活動，作為學校的一員，你是如何對待這一活動的？請按活動要求完成任務。

（1）．你觀察到校園中“不文明、不熱愛校園”現象有哪些？列舉兩個最能突出的體現“破壞校    園文明，有毀我校形象”的例子。

①                                                                                             

②                                                                                 

（2）．寫一條倡導同學們“從我做起，愛我校園，樹我形象”的宣傳標語。

【回答】

1． （不超過15個字）  最美女教師張麗莉勇救學生 

2．（1）不愛護花草，損壞公物等  （2）．學校是我家，文明靠大家

知識點：語言的簡明、連貫、得體

題型：填空題