問題詳情:
“一帶一路”戰略貫穿歐亞大陸,東邊連接亞太經濟圈,西邊進入歐洲經濟圈。閲讀下列材料,回答問題。
材料一
絲綢之路示意圖
(1)西域正式納入漢朝版圖的標誌是什麼?圖中大秦指的是當時哪個國家?古代絲綢之路的開通對東西方有何影響?
材料二 15世紀,追求財富的歐洲人夢想去東方發財,開始探尋前往東方的航路。
——人教版《世界歷史》九年級上冊
(2)13世紀時,有本書激起了歐洲人對東方的憧憬和嚮往,書名是什麼?15世紀開闢了繞非洲大陸前往印度航路的是哪個國家的航海家?新航路的開闢,對世界的交往產生的重大影響是什麼?
材料三 1955年,眾多亞非*國家的首腦,聚集在印度尼西亞的萬隆,舉行第一次沒有殖*義國家參加的亞非*會議。
——人教版《*歷史》八年級下冊
(3)出席“亞非*”會議的*代表團團長是誰?他提出了什麼方針?會議的圓滿成功有何意義?
材料四 西歐國家希望通過建立一個經濟共同體,來振興經濟並降低未來戰爭的可能*。
——人教版《世界歷史》九年級下冊
(4)1993年這個“共同體”又叫什麼?對西歐在世界上的經濟地位產生的影響是什麼?在新的世界格局的形成過程中,你認為具有決定*作用的是什麼?
材料五 2001年亞太經合組織會議的主題是“新世紀、新挑戰:參與、合作,促進共同繁榮”。
——人教版《*歷史》八年級下冊
(5)此次會議通過了什麼?綜上所述,談談你對國家制定“一帶一路”戰略目的的看法。
【回答】
(1)公元前60年西域都護府的設立;古羅馬;促進了東西方的*聯繫和經濟文化交流或促進了這些地區文化和經濟的發展。
(2)《馬可·波羅行紀》;葡萄牙;世界開始連成一個整體。
(3)*;“求同存異”;促進了*同亞非各國的團結與合作。
(4)歐盟;成為世界上最大的經濟體;經濟實力。
(5)《上海共識》; 看法:擴大和深化對外開放,加強同周邊國家和地區的交流與合作,促進共同繁榮。
知識點:外交事業的發展
題型:材料分析題