閲讀下面小詩《秋實》，按要求作文。秋天，成熟的果實低下了頭，不是在自我陶醉，它是在想——我是怎樣變得成熟?不是...

問題詳情：

閲讀下面小詩《秋實》，按要求作文。

秋天，成熟的果實低下了頭，

不是在自我陶醉，它是在想——

我是怎樣變得成熟?

不是風，我怕早已黴爛枝頭。

不是雨，我怕早已枯落山溝。

不是光，我怕早已灰暗蒼白，

不是熱，我怕早已憔悴醜陋。

感謝風吹雨打，給了我成熟的筋骨，

感謝光照日曬，給了我成熟的俊秀。

       根據詩歌表達的主旨，結合自己的生活體驗與閲讀積累，寫一篇文章。可以寫自己的經歷、感受和見解，可以講述自己身邊的故事，也可以發表評論，

       要求：①角度自選，立意自定，題目自擬。②除詩歌外，文體不限。③不少於800字。④不得抄襲。

【回答】

思路點撥

《秋實》是一首寓意型詩歌，審題的關鍵是把握這首詩的寓意，即秋實沉思的藴含意義。該作文可從如下三個方面立意構思：

   （1）果實感謝“風吹雨打”給了自己成熟的筋骨，表明果實能夠正確對待順境與逆境，能把困難挫折當作自己成長、成熟的必要條件。

   （2）果實在沉思的過程中，感謝“光照日曬”成就了自己的雋秀，表現出一種感恩的情懷。

   （3）秋天果實成熟了，他沒有炫耀自己取得的驕人成果，而是默想自己是怎樣變得成熟起來的，這表明了果實的謙遜之美。

範文 【習作點評】

秋實的沉思

       秋天成熟的果實低下了頭，不是在自我陶醉，它是在想：我是怎樣變的成熟?它回顧着風吹雨打，回顧着光照宿露，回顧着**苦楚。一路走來，磨難重重，它慶幸着。它感謝風吹雨打給了它堅實的筋骨，它感謝光照日曬給了它成熟的雋秀，它感謝命運給了它成熟的機會，然而，它不禁問自己：是不是到了離開的時候了?

       秋實的成熟，源於風吹雨打，歷經光照日曬。任何事物都不可能是兩點一線的一帆風順，不要抱怨。讓我們正視風吹雨打，成就完美人生。

       人生，難免有些不盡如人意之處。不過，沒有什麼，大海如果失去巨浪翻滾，也就失去雄渾；沙漠失去飛沙狂舞，也就失去壯觀。雷鳴電閃之後，也會留下七*霓虹。

       想想人生，不也正是如此嗎？陽光總在風雨後，哪有一帆風順就能走向成功？哪有不經風雨就能見*虹？人生中的風吹雨打，光照日曬，不正是它們給了我們堅強的意志、成熟的筋骨、不倒的強健身軀嗎？不正是它們給了我們成功的喜悦與成熟的雋永嗎？要不是風吹雨打、光照日曬，我們可能早已憔悴、早已枯萎。

       奧斯特洛夫斯基，一個早年就全身殘疾的人，這對我們平常人來説不知是多麼強烈的暴風雨，甚至可以摧毀我們整個人。然而，他卻從未被嚇倒，也從未為之而放棄生活，放棄追求，放棄自己遠大的理想。堅持不懈，努力寫作，最終完成了文壇鉅著《鋼鐵是怎樣煉成的》。正是因為這一無情的風雨，歷練了他，使他變得更加堅強，變得比常人更有鬥志，更有對美好事物的追求，從而成就了他常人所不能的事業。

       李白，有遠大抱負，一心想成為*家，擁有一顆赤誠的愛國之心，然而事與願違。他迎着風雨，迎着人生的打擊，以詩酒為樂，抒發自己博大的胸襟。正是因為人生途中的風雨，成就了這一代詩仙，成就了他這顆*歷史上璀璨的文學明珠。

       你能説風雨都是打擊嗎？你還抱怨人生途中的風雨嗎？不要抱怨，正視風雨，才能鑄就完美人生。兩點一線的風順，是單調的，也是不可能的。印着風雨，在藍天中搏擊，在草原上馳騁，在巨浪中前行。讓風雨把我們歷練成一塊能夠經受考驗的金子，一顆光*耀眼的寶石，一個能為國家獻力的棟樑之才！讓風雨，成就我們完美的人生！

【點評】開篇點題：“讓我們正視風吹雨打，成就完美人生”。接着運用喻*、例*等方法分析論述，結尾以反問感歎作結，再次強調論點。論*嚴謹，有理有據。

知識點：作文及寫作 單元測試

題型：作文