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在做“觀察水沸騰”的實驗時,*、乙、*三組同學分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗.(實驗室已準備多套A、...

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問題詳情:

在做“觀察水沸騰”的實驗時,*、乙、*三組同學分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗.(實驗室已準備多套A、B裝置)



(1)*、乙兩組同學用同樣多且初温相同的温水進行實驗,加熱所用的酒精燈也相同,結果*組同學從開始加熱到水沸騰用時較短,則*組選擇的是  (選填“A”或“B”)套裝置.


(2)乙、*兩組同學選用相同的實驗裝置進行了實驗,並根據實驗記錄的數據繪製瞭如圖C所示的a、b兩條曲線(a表示乙組的,b表示*組的),由圖象可知,他們兩組測得的水的沸點 (填“相同”或“不同”).圖  (選填“D”或“E”)所示的情形可表示水正在沸騰.他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時間不同的原因可能是  (寫一個即可).


(3)小明同學在家中觀察水壺中的水沸騰時,發現從壺嘴噴出一股“白氣”,但在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”,這是由於  .


在做“觀察水沸騰”的實驗時,*、乙、*三組同學分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗.(實驗室已準備多套A、...

【回答】

          解:(1)讀圖可知B圖中給燒杯加了蓋子,這樣可減少熱量的散失,故*組同學從開始加熱到水沸騰用時較短,則*組選擇的是B套裝置;

(2)讀圖C可知,a、b兩條曲線中,水沸騰時的温度相同,説明他們兩組測得的水的沸點相同.

圖D中,水內部不停地發生汽化,產生大量的氣泡,氣泡上升過程中不斷變大,表示水正在沸騰.而圖E中氣泡上升過程中越來越小,説明還沒有沸騰.

他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時間不同的原因可能是水量不等,因為水越多,需要加熱的時間會越長.

(3)壺中的水沸騰時,發現從壺嘴噴出一股“白氣”,是水蒸氣液化成的小水珠;但在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”,這是由於靠近壺嘴處温度較高,水蒸氣不易液化.

故*為:(1)B;(2)相同;D; 水量不等;(合理即可)(3)壺嘴處温度較高,水蒸氣在這裏不易放熱液化.

知識點:汽化和液化

題型:實驗,探究題

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