閲讀《聞一多先生的説和做》片段作為學者和詩人的聞一多先生，在30年代國立青島大學的兩年時間，我對他是有着深刻印...

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閲讀《聞一多先生的説和做》片段

作為學者和詩人的聞一多先生，在30年代國立青島大學的兩年時間，我對他是有着深刻印象的。那時候，他已經詩興不做而研究志趣正濃。他正向古代典籍鑽探，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鑽之彌堅，越堅，鑽得越鍥而不捨。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年的文化史，炯炯目光，一直遠*到有史以前。他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化*方。1930年到1932年，“望聞問切”也還只是在“望”的初級階段。他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。杜甫晚年，疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭髮零亂，他是無暇及此的。飯，幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧；夜間睡得很少，為了研究，他惜寸*、分*。深宵燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，“漂白了的四壁”。

不動不響，無聲無聞。一個又一個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如羣蟻排衙。幾年*苦，凝結而成《唐詩雜論》的碩果。

他並沒有先“説”，但他“做”了。作出了卓越的成績。

1. 理解“深宵燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，‘漂白了的四壁’”句子的含義，不準確的一項是（   ）

A. “它”指“深宵燈火”，深夜只有孤燈相伴，本應感到孤單寂寞，但聞一多先生則不然，他在孤燈的照耀下全力進行學術研究，成績斐然。

B. “漂白了的四壁”表現了詩人對祖國的前途和*的命運的關切，意在表現聞先生深夜從事學術研究那種怡然自得的情景。

C. 聞一多先生在孤燈的照耀下全力進行學術研究，成績斐然，但仍然對祖國的前途和*的命運深深關切。

D. 聞一多先生全力進行學術研究，全神貫注，其它的一切已經不再關心和關注了。

2．選文引用了杜甫的事例，對其作用分析正確的一項是（     ）

  A、 説明詩人大多不注重儀表的修飾。  

B、以杜甫的例子襯托了聞一多先生的刻苦勤奮精神。

C、説明當時社會黑暗，詩人無心料理自己的生活。

D、作者特別推崇杜甫晚年勤奮學習的精神。

3．“他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化*方。”對這個句子理解正確的一項是

A、衰微的民族要振興，只有依靠學者的研究成果。

B、聞一多先生興趣廣泛，不僅是詩人、學者，還鑽研*古典醫學。

C、聞一多先生在努力尋找使我國民族文化繁榮昌盛起來的方法。

D、説明聞一多先生研究中華民族的文化熱情極高。

4． 對選文的語言特點分析不正確的一項是（    ）

A、選文不僅描寫的語言形象，敍述和議論的語言也是形象的。如用“鑽探”而不用“研究”，既生動形象，又含義豐富。

B、選文融記敍、描寫、抒情為一體，如“他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血”一句，就是在記敍、描寫中洋溢着讚美之情。

C、選文句子整散結合，讀起來朗朗上口，鏗鏘有力，富於音樂美。

D、選文語言通俗易懂，明白如話，不加雕琢。

【回答】

1.D

2．B

3.C 

4.D

知識點：現代文學類文本閲讀

題型：現代文閲讀