1．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是（   ）（1）新的高考招生制度在減少加分方面有明顯的改進，而...

問題詳情：

1．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是（    ）

（1）新的高考招生制度在減少加分方面有明顯的改進，而在綜合素質評價等關鍵*改革試點方面由於**水平不夠處於        的境地。

（2）病人情況危急，需要馬上手術，可是無法保*她是否能經受得住大劑量的**，而家屬又不在身邊，外科醫生處於       的境地。

（3）日暮，東吳都督陸遜誤入諸葛亮的八陣圖，實在是     ，幸好諸葛亮老岳父黃承彥行善，親自把他們引出，不然他們定困死其中。

A．進退維谷   進退無門   進退兩難

B．進退維谷   進退兩難   進退無門

C．進退兩難   進退無門   進退維谷

D．進退無門   進退維谷   進退兩難

【回答】

B第一句中是説新的高考招生制度處於兩難的境地，使用書面用語更好，應使用“進退維谷”。第二句中，是説外科醫生處於兩難的境地，使用口頭用語，應使用“進退兩難”。第三句中，從後面“不然他們定困死其中”這一內容可以知道，如不是諸葛亮老岳父黃承彥行善，陸遜結果必然是無路可走，應使用“進退無門”。

【解析】

試題分析：本題考查詞語的運用。進退維谷：谷，比喻困境；進退都處於困難境地，比喻進退兩難；書面用語。進退兩難：進也不好，退也不好，形容處境困難；口頭用語。進退無門，前進後退均無路，形容處境困難，無處容身。

【考點定位】正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E

【技巧點撥】對於詞語題，第一要辨析詞義，包括詞語的語義側重點、詞語的詞義輕重、詞義範圍的大小等。“進退無門”強調進退皆無路可走。第三，辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用對象等方面。比如，“進退維谷”多為書面用語；“進退兩難”多為口頭用語。解答詞語題，第一、逐字解釋詞語，把握大意；第二、注意詞語潛在的感**和語體**；第三、要注意詞語使用範圍，搭配的對象；第四、弄清所用詞語的前後語境，儘可能找出句中相關聯的信息；第五、從修飾與被修飾關係上分析，看修飾成分跟中心詞之間是否存在前後語義矛盾或者前後語義重複的現象。

知識點：成語(熟語)

題型：選擇題