如圖是某研究*學習小組設計的幾種裝置，請你分析並回答下列問題：（1）圖中標號儀器為：a

問題詳情：

如圖是某研究*學習小組設計的幾種裝置，請你分析並回答下列問題：

（1）圖中標號儀器為：a________，b________   

（2）裝置A可用作實驗室製取O2或CO2的發生裝置，用此裝置製取O2的化學方程式是________   

（3）某同學從裝置A得到啟發，在裝置A的基礎上增加了隔離銅改成裝置B來製取*氣，又用一支底部有一個小洞的試管和礦泉水瓶組合成裝置C（夾持儀器都略去）．則B與A相比優點是________．而裝置B顯示的化學反應狀態為________（填“進行中”或“已停止”）．   

（4）在實驗室用裝置C製取CO2的化學反應方程式為________，若隔離網改用鐵絲做成，則產生的後是________，説明金屬活動*Fe________Cu（填“=”或“＞”或“＜”）．   

【回答】

【*】（1）鐵架台；長頸漏斗 （2）2H2O2 2H2O+O2↑ （3）控制反應的發生與停止、已停止；已停止 （4）2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2；得到的二氧化碳氣體不純；＞ 

知識點：製取氧氣

題型：實驗題