（2015屆湖南張家界中考）閲讀下文，完成後面題目。採菊易楊下速生易楊林的葉子被秋風吹得稀疏，老秦家的胎菊就要...

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問題詳情：

（2015屆湖南張家界中考）閲讀下文，完成後面題目。

採菊易楊下

速生易楊林的葉子被秋風吹得稀疏，老秦家的胎菊就要收穫了。*陽人愛把製茶用的菊花種在易楊樹下。夏天，易楊的濃蔭可以擋日頭，防止一望無際白晃晃的太陽把菊花苗烤焦。等菊花要結胎了——長出了累累重重的花苞——易楊林也開始落葉，把珍貴的陽光讓出來。

採摘胎菊要趕時辰，等花苞全炸開來，菊花的花粉散逸到空氣中，就只能製作白菊茶了，保健作用和濃香味大減。因此，上好的胎菊要趁花苞完全長鼓，第一枚花瓣剛剛翹起，就像嬰兒團攏的小拳頭忽然張開了他的小拇指，就可以採摘了。

老秦兩口子都是早上五點即起，開始趟着露水採摘胎菊。七點鐘，直起腰來準備吃早飯時，褲腿上的露水印子已爬到離膝蓋只有十釐米的地方。胎菊的花粉，把褲腳都染香染黃了。老秦走到哪兒，都有蜜蜂嚶嚶嗡嗡跟着。

早一次晚一次的採摘，要持續差不多一個月，這對年過六旬的老秦夫婦來説，是體力上的考驗。此刻，他們比平時更盼着兒女們週末開車回來幫忙，好讓他們的老腰歇一歇。老秦的孫子9歲，外孫女7歲，易楊樹下的胎菊叢，是他們玩耍的樂園。不僅如此，這兩年，每到收穫季，兒女們還把他們的同事和朋友也帶來了，城裏客人大多帶着小孩子，由着他們在易楊林裏撒個歡，呼吸一下新鮮空氣，老秦覺得易楊樹林裏添了許多生氣。

易楊林裏不但可收一袋袋的胎菊花，還可收穫一窩窩的白蘑菇。老秦親自上灶，用自家榨的菜籽油煎蘑菇片給大家吃。厚切的蘑菇片上鼓出金黃的小油泡，香氣散出老遠，往往還沒上桌，就被小孩子們搶吃一空。老秦的兒子搶到了一片，説這蘑菇還是這樣白煎了好吃。*陽離海近，土壤有鹽分，加上易楊樹下每年堆積了那麼多腐葉，出產的蘑菇肥腴鮮香，韌*十足，倒有幾分像松茸的味道。

吃了老秦家的土灶飯，第二天一早，城裏來客也不管皮鞋是否被露水浸得塌軟，風快麻利地幹了一氣，把該收的胎菊都收了，把該收的蘋果也收了。老秦家還種着二三十棵蘋果樹，基本不用聯繫銷售，都是兒女們的同事和朋友買走了。春天就訂了貨，秋天自己來採摘。蘋果的顏*濃郁如油畫，一半被秋陽烤成了橙紅*，另一半還是青黃的，個頭兒都不大。果樹下埋過有機肥，又基本不打*，蘋果在衣服上擦一擦就能吃。來客咬第一口時多半嗆着了——這樣噴湧而出的果汁，令人猝不及防。

所有的小孩子都樂不思返。等到老秦幫着把成筐的蘋果搬上汽車後備箱，老秦妻子把胎菊茶怎麼泡、菊花枕怎麼用都交待好，汽車喇叭催了一遍又一遍，孩子們還在易楊林裏呼喊玩耍。那時刻，黃海之濱的落日如此輝煌，易楊林的盡頭雲深如墨，雲層的縫隙裏蜿蜒着一條金龍，那金龍幾秒間就幻化成絲帶，兜着紅紗燈一樣的落日不讓它下墜。這種輝煌持續了約一分鐘，空氣裏彌散着胎菊的乾爽*香，城裏客都看呆了。

有一次城裏客返程路上，兒子發來短信：“爸，同事説小伢子們到你這兒來了以後很神奇，肯幹活，還不要*激凌肯德基之類的獎賞。”老秦笑笑，自言自語道：“勞動本身不就是一種獎賞嗎？”

（明前茶/文，選自《揚子晚報》）

（1）本文作者擬題“採菊易楊下”與陶淵明的哪兩句詩有關，其作用是什麼？

（2）文中寫採蘑菇、收蘋果這樣的情節是否離題，為什麼？

（3）賞析下面句子中加點詞語的妙處。

等菊花要結胎了——長出了累累重重的花苞——易楊林也開始落葉，把珍貴的陽光讓出來。

（4）請從修辭的角度賞析下面語句。

黃海之濱的落日如此輝煌，易楊林的盡頭雲深如墨，雲層的縫隙裏蜿蜒着一條金龍，那金龍幾秒間就幻化成絲帶，兜着紅紗燈一樣的落日不讓它下墜。

（5）結合文章，聯繫你的生活實際，談談你對“勞動本身不就是一種獎賞嗎？”的理解。

【回答】

（1）與“採菊東籬下，悠然見南山”有關。模仿“採菊東籬下”擬題，作用是增強文化的韻味，引起讀讀者閲讀興趣，同時，也巧妙地表達出主人公悠然自得的情緒。

（2）不離題。原因是：①文章主要表現在鄉村勞動的樂趣，採蘑菇和收蘋果都是樂趣的一部分，並沒有脱離文章中心；②文章主要寫採菊，採蘑菇、收蘋果都是由採菊引起的，與採菊有關，並且寫得比較簡略。