閲讀下列材料：   材料一 1994年李登輝接見日本作家司馬遼太郎時稱：“*現處於*狀態，在*海峽西邊有...

問題詳情：

閲讀下列材料：

    材料一  1994年李登輝接見日本作家司馬遼太郎時稱：“*現處於*狀態，在*海峽西邊有一箇中華*共和國，在海峽東邊有一箇中華*。”1995年5月28日，李登輝在台南一次演講中稱：“中華*在*已存在84年，有自己的*，與*大陸已*分治，*才40多年，説我們(*)是他們(*)的一部分。別開玩笑了。”

    材料二  第一條  為了反對和遏制“*”*勢力*國家，促進祖國和平統一，維護*海峽地區和平穩定，維護國家*和領土完整，維護中華民族的根本利益，根據憲法，制定本法。

    第二條  世界上只有一個*，大陸和*同屬一個*，*的*和領土完整不容分割。維護國家*和領土完整是包括*同胞在內所有**的共同義務。*是*的一部分。國家絕不允許“*”*勢力以任何名義、任何方式把*從**出去。                                         ——《反*國家法》

材料三——堅持“九二共識”，反對“*”，謀求台海和平穩定，促進兩岸關係發展，維護兩岸同胞利益，是兩黨的共同主張。

——促進兩岸同胞的交流與往來，共同發揚中華文化，有助於消弭隔閡，增進互信，累積共識。

——和平與發展是二十一世紀的潮流，兩岸關係和平發展符合兩岸同胞的共同利益，也符合亞太地區和世界的利益。   

——胡*與連戰(*)會談新聞公報

    材料四  2005年5月，*主席宋楚瑜成功地訪問了大陸，訪問期間，他一再強調“炎黃子孫不忘本，兩岸兄弟一家親”。

    材料五  *紀念抗戰勝利60週年大陸訪問團於2005年7月8日上午在南京拜謁了中山陵，並前往侵華日*南京大*遇難同胞紀念館哀悼遇難同胞。*主席鬱慕明表示，勿忘國恥，兩岸*人必須團結、奮鬥，“統一尚未成功，同胞仍須努力。”

    7月12日下午*在*飯店舉行記者會，總結大陸之行。*表示，接受“一中原則，九二共識”，進而提出“一中兩制"的思維，追求兩岸和平。

    請回答：

(1)據材料一概括李登輝的基本觀點，分析其實質。（3分）

(2)據材料二説明，*大陸在*問題上的基本立場，分析《反*國家法》制定的主要目的。（5分）

(3)據材料三、四、五分析*的*、*和*與**在*問題上的立場有何相似之處。三黨主席接連訪問大陸説明了什麼？（7分）

【回答】

*：（共15分）

 (1)把*海峽兩岸的領土**開來，否認*是*領土的一部分。（2）其實質是*祖國，搞“*”。 （1）

(2)世界上只有一個*，大陸和*同屬一個*，堅持反對“*”。 （2）主要目的是反對和遏制“*”*勢力*國家，促進祖國和平統一，維護*海峽地區的和平與穩定，維護國家*和領土完整，維護中華民族的根本利益。（3）

(3)堅持“一個*”原則，反對“*”； （2）通過和平對話解決兩岸分歧，結束兩岸敵對狀態，共同維護台海和平與安全，確保兩岸關係和平穩定發展。（2）説明“一個*”是兩岸*人的共識；“*”不得人心，其圖謀不可能成功；促進台海和平交流是兩岸*人的共同願望。（3）

知識點：現代*的*建設與祖國統一

題型：綜合題