問題詳情:
閲讀下面這首唐詩,完成8-9小題。
春日山居寄友人
周賀
春居無俗喧,時立澗前村。
路遠少來客,山深多過猿。
帶巖鬆*老,臨水杏花繁。
除憶文流外,何人更可言。
【注】文流:文士之流,指有才學之士。
8.下列對這首詩的理解和賞析,不恰當的兩項是
A. 詩歌標題既點明瞭寫作的時令,又表明了詩人的生活環境和寫作意圖,可謂“一舉多得”。
B. 首聯描寫了春居山中、遠離塵囂、時立觀景、怡然自得的詩人形象,詩人高雅脱俗,飄然世外。
C. 頷聯運用對比的手法,以“少”與“多”相對比,鮮明地寫出來山居環境遠離塵囂的清幽和靜謐。
D. 頸聯寫巖石旁松樹的老*,寄寓詩人年老之意;寫臨水杏花的繁茂,又暗喻詩人的老當益壯。
E. 尾聯寫詩人除了文友可憶之外,再無人可與之交流,表達了希望友人能和自己一起隱居山林的願望。
9.本詩主要表達了詩人怎樣的思想感情?是如何表現的?
【回答】
8.DE
試題分析:本題主要考查詩句內容和手法分析。D項,頸聯寫景,只是藉以抒發詩人對山居春*的喜愛之情;E項,詩人並非“希望友人能和自己一起隱居山林”,而是表達了對友人的思念之情。
9.本詩主要表達了詩人對山林春景和隱居生活的喜愛之情,以及對志趣相投的文友的喜愛之情。①借景抒情。借春日山居所見之景寄寓自己內心對山林春景的喜愛之情。②直抒胸臆。“除憶”兩句寫面對眼前山居的春景,除了能和文友分享外,無人可以分享,抒發了對志趣相投的文友的思念之情。
試題分析:本題主要考查思想感情及表現手法。答題時要注意結合詩歌的標題、註釋和詩中表情達意的重點字詞語進行分析。“春日山居寄友人”及山水景*的描寫等可知,表達了詩人對山林春景和隱居生活的喜愛之情,以及對志趣相投的文友的喜愛之情。主要手法是借景抒情;最後“除憶文流外,何人更可言”是直抒胸臆。
點睛:第一步,指出運用了哪種手法。第二步,分析怎樣運用了這種手法。第三步,簡析這種手法在塑造形象和表情達意中作用。如本題“除憶”兩句寫面對眼前山居的春景,除了能和文友分享外,無人可以分享,抒發了對志趣相投的文友的思念之情,直抒胸臆。
知識點:詩
題型:語言表達