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6.下列各句中,加橫線的成語使用恰當的一項是( )A.在黃巖島事件中,*海監船和漁政船迅速而有力地打擊了菲律...

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問題詳情:

6.下列各句中,加橫線的成語使用恰當的一項是( )A.在黃巖島事件中,*海監船和漁政船迅速而有力地打擊了菲律...

6.下列各句中,加橫線的成語使用恰當的一項是 (  )

A.在黃巖島事件中,*海監船和漁政船迅速而有力地打擊了菲律賓在南海的囂張氣焰,有效保護了*漁民和漁船,讓世人對*的海監能力側目而視。

B.1958年他被打成“右派”,從此陷入了長達20年的“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”的蹉跎歲月,真是一言難盡。

C.2013賽季亞冠聯賽決賽中,代表*出戰的廣州恆大與首爾FC鼎足而立,兩回合總比分3:3,最終恆大依靠客場進球多的優勢奪得亞冠聯賽冠*。

D.獨居室實在小得可憐,只有一步寬的地方,除了鋪些稻草外,別無長物,一片木板下面撐一條棍,釘在門右,算是桌子;因為沒有凳子,要坐只有在稻草上坐着。

【回答】

D

【解析】

試題分析:本題考查正確使用成語的能力。A項,側目而視:斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又憤恨。B項,蹉跎歲月:把時光白白地耽誤過去。指虛度光*。C項,鼎足而立:比喻三方面分立相持的局面。 D項,別無長物:除一身之外再沒有多餘的東西。原指生活儉樸。現形容貧窮。

【考點定位】正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】對於成語題,第一要辨析詞義,包括詞語的語義側重點、詞語的詞義輕重、詞義範圍的大小等。比如本題中,側目而視,側重於“感情上得憎恨或又怕又憤恨”。第二,辨析**。包括詞語的感**跟語體**。第三,辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用對象等方面。解答成語題,第一、逐字解釋成語,運用成語結構特點把握成語大意,但要注意不能望文生義,如“別無長物”;第二、注意成語潛在的感**和語體**;第三、要注意成語使用範圍,搭配的對象;比如本題中,三足鼎立,只用於三方分立相持。第四、弄清所用成語的前後語境,儘可能找出句中相關聯的信息;第五、從修飾與被修飾關係上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在前後語義矛盾或者前後語義重複的現象。

知識點:成語(熟語)

題型:選擇題

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