閲讀材料，完成下列要求。秦嶺和合南北，澤被天下，是我國的*水塔，是中華民族的祖脈和中華文化的重要象徵。古來人...

問題詳情：

閲讀材料，完成下列要求。

秦嶺和合南北，澤被天下，是我國的*水塔，是中華民族的祖脈和中華文化的重要象徵。古來人們在終南隱逸、太白尋仙、華山覽勝，更因為南北交通，要征服其間的險峯要道，於是這座大山留下了眾多的人文勝地,其中摩崖則是以浩大的書寫把歷史刻印在秦嶺的山體上。最早的摩崖是秦嶺褒斜道的《開通褒斜道摩崖》，俗稱《大開通》。褒斜道是所有蜀道之中年代最早、長度最長、歷史最悠久的一條。漢明帝年間歷時三年打通隧道，褒斜道最南端是石門隧道，隧道的打通大大縮短了路程,是創造*的偉大工程。《大開通》就是為紀念這件事而造。石門的開通和摩崖先例,激發了過往文人和士民題刻的情懷，此後在隧道東西兩壁及褒河兩岸懸崖上，漢魏以來鑿了大量題詠和記事。僅石門內壁就留石刻34件，連同石門南北山崖和河石上的石刻，總數達104件。石門這些石刻，是珍貴的石頭書，特別是漢魏石刻，屬國內珍稀之物。正因如此，褒斜道石門及其摩崖石刻，於1961年被確定為全國第一批重點文物保護單位。

2020年4月20日**在秦嶺考察時強調:人不負青山，青山定不負人。我們要把秦嶺生態環境保護和修復工作擺上重要位置，履行好職責，當好秦嶺生態衞士，決不能重蹈覆轍，決不能在歷史上留罵名。捨得下短期利益，才能算得清楚國家、民族永續發展的大賬。綠水青山既是自然財富，又是經濟財富。

(1)運用《文化生活》的知識，分析説明秦嶺摩崖石刻的文化價值。

(2)結合材料運用對立統一觀點分析説明“人不負青山，青山定不負人”的正確*。

(3)圍繞秦嶺生態環境保護和修復工作這一主題，請你擬寫一份可行方案，並列出三個要點。

【回答】

（1）①秦嶺摩崖石刻是珍貴的石頭書，在書寫中華文化、傳承中華文明中發揮了巨大作用；②秦嶺摩崖石刻作為我國珍貴的文化遺產，是中華民族歷史文化成就的重要標誌，對研究中華文明的演進具有重要意義；③秦嶺摩崖石刻記載的石門隧道是創造*的偉大工程，展現了中華民族的偉大創造精神和奮鬥精神，是推動中華民族走向繁榮強大的精神動力。

（2）①矛盾即對立統一。青山指代良好的生態環境，人與青山的關係即人與生態環境的關係，兩者的關係是既對立又統一。②人與自然二者存在對立*，人類在利用自然的同時必然改造自然，也在一定程度上破壞了自然；人與自然又是相互聯繫、相互依存、相互作用、相互滲透的。人類的發展離不開自然，人類必須從自然界獲得必需的物質和能量，因此人類在自然界留下了人類活動的痕跡。③要堅持一分為二的觀點，全面地看問題，人們在發展經濟的同時，要更加註重生態環境的保護和修復，保護生態就是發展生產力，實現人與自然的*共生，所以人不負青山，青山定不負人的説法是科學合理的。

（3）*示例：①嚴格控制開發建設活動，合理開發旅遊資源；②制定封山育林、退耕禁牧、還林還草和植樹造林、水土保持等行動計劃；③建立秦嶺飲用水水源保護區，嚴格規範水資源開發利用、水資源調度、水電站和水庫建設；

【解析】

本題以秦嶺摩崖石刻為背景材料，考查文化生活、哲學生活的相關知識，考查學生對課本知識的理解和掌握，考查學生獲取和解讀信息、調動和運用知識、描述和闡釋事物的能力。

【詳解】

（1）解答本題，首先要注意考查的範圍是文化生活，設問要求是分析説明秦嶺摩崖石刻的文化價值。其次分析設問和材料，運用課本知識整合*。 根據材料“石門這些石刻，是珍貴的石頭書”這一關鍵信息，可從文字的作用的角度回答。 根據材料“摩崖則是以浩大的書寫把歷史刻印在秦嶺的山體上。最早的摩崖是秦嶺褒斜道的《開通褒斜道摩崖》，俗稱《大開通》。褒斜道是所有蜀道之中年代最早、長度最長、歷史最悠久的一條”，可從文化遺產的作用的角度回答。 根據材料“褒斜道最南端是石門隧道，隧道的打通大大縮短了路程,是創造*的偉大工程。《大開通》就是為紀念這件事而造。石門的開通和摩崖先例,激發了過往文人和士民題刻的情懷，此後在隧道東西兩壁及褒河兩岸懸崖上，漢魏以來鑿了大量題詠和記事”，可從展現中華民族的偉大創造精神和奮鬥精神，是推動中華民族走向繁榮強大的精神動力的角度回答。 （2）解答本題，首先要注意考查的範圍是對立統一觀點，設問要求是分析説明“人不負青山，青山定不負人”的正確*。其次分析設問和材料，運用課本知識整合*。 第一，從矛盾即對立統一的角度。來説明青山與人的關係是對立統一的關係。 第二，運用矛盾基本屬*的知識，來分析人與自然二者存在對立*，以及人與自然的同一*。 第三，從要堅持一分為二的觀點，全面地看問題的角度，説明人們在發展經濟的同時，要更加註重生態環境的保護和修復，保護生態就是發展生產力，實現人與自然的*共生。 （3）解答本題，首先要注意考查的設問要求是“圍繞秦嶺生態環境保護和修復工作這一主題，請你擬寫一份可行方案，並列出三個要點”。其次分析設問，把握主題，從不同的角度回答即可。

【點睛】

解主觀題的步驟： 第一步、先判斷該題是考查哪一學科的，是單科的、還是學科內綜合的、還是學科間綜合的題。第二步、看設問，確定答法，分清該題屬於集中思維還是發散思維。第三步、分析材料，每一句材料都有一個或多個“有效信息”，要努力挖掘出材料中的每一個“有效信息”。這點尤其重要，如果我們不能準確全面的理解題目的意思，或是遺漏其中的有效信息，丟分就是必然的。這要求我們具有較高的語文閲讀能力，會分析和綜合。第四步、如果是集中思維的題，則要通過對材料逐句分析，分析出設問中提出的基本理論是怎樣得出的、怎樣體現的。如果是發散思維的題，則要通過對材料的分析，挖掘出與材料相關的基本理論，從多層面、多角度、全方位地進行論述。

知識點：思想方法與創新意識 唯物辯*法的實質與核心

題型：綜合題