文化是國家和民族的靈魂，是國家精神和民族品格的體現丨閲讀材料，結合所學知識探究下列問題：【文字篇】材料一“中華...

問題詳情：

文化是國家和民族的靈魂，是國家精神和民族品格的體現丨閲讀材料，結合所學知識探究下列問題：

【文字篇】

材料一“中華民族有三道“長城”，第一道長城是秦始皇時期修建的防禦工事“萬里長城”，第二道“長城”是漢字                         ——林語堂《如何理解*人

我國有文字可考的歷史始於何時？秦始皇對漢字的發展有何貢獻？

 【思想篇】

材料二（漢武帝）及其近臣們將所謂“儒術”擴展之後又延長••••••孔子所倡導的自身之約束，待人之寬厚，人本主義之精神，家人親族的團結和禮儀上之周到等等全部構成官僚集團行動上的規範。  一黃仁宇《*大歷史》

漢武帝將“儒術”擴展並延長的重大舉措有哪些？

【藝術篇】

(3)法國史學家丹納説：要理解一件藝術品或一個藝術家，必須要正確地設想他們所處的時代的精神和風俗概況。 請以右圖為例，説明它與吋代的關係。

【人物篇】 材料三

(4)從材料三所列人物中任選一位，寫出其“挺起民族脊樑，奏響時代發展最強音”的典型事例。為何説傑出人物鑄就了民族復興的“萬里長城”？

【回答】

知識點：科技文化成就——雜交水稻與青蒿素

題型：材料分析題