綜合實踐（關於描寫老師有這樣一段話：“教語文的是個年過花*的戴眼鏡的老頭，上他的課妙趣橫生。他教我們讀課文，句...

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問題詳情：

綜合實踐（

關於描寫老師有這樣一段話：

“教語文的是個年過花*的戴眼鏡的老頭，上他的課妙趣橫生。他教我們讀課文，句讀停頓，連綿起伏，花白腦袋一步三晃。再淘氣的孩子也忍不住跟他來上幾段。若換了背課文，他就揹着手，悠哉悠哉地漫步於眾學子之間，臉上掛着自我陶醉的微笑，那派頭真有點壽鏡吾老先生的味兒呢！見了沒背課文的孩子，他就眉頭微皺，嘴脣緊緊抿着，但過了一會，就又能看見他氣宇軒昂地教那孩子語文了，彷彿剛才什麼都沒發生過一樣…...”

請你也任選一位初中老師，抓住細節生動刻畫，寫一段描述*文字。（不要出現真實姓名，字數在100字左右）

【回答】

略

知識點：綜合*學習

題型：語言表達

Tags：課文妙趣橫生他教過花戴眼鏡

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