問題詳情：
臨近畢業，學生請老師留言贈別，請你模仿例句，根據老師的身份給同學寫一則贈言。
英語老師：人生可以有一般現在時、現在進行時，但絕不能有一般過去時和將來時。
【回答】
解析：例句緊扣英語老師的身份，以不同的時態組句，提醒同學們抓住現在，腳踏實地，走好腳下每 步，既不耽於幻想，也不沉醉於過去，耐人尋味。
語文老師：（1）人生可以有逗號、感歎號、省略號，但不能有句號。（2）人生是一篇文章，但不要寫成旨在詮釋自己曾經存在的説明文，也不要寫成流水賬式的記敍文。最好寫成説話不多卻耐人尋味的小品文。
數學老師：人生有曲線、拋物線，但沒有直線。物理老師：人生的痛苦有裂變、衰變，但沒有永恆不變。
化學老師：人生的方程也需配平，痛苦和歡樂共存，既要感謝歡樂，也要感謝痛苦。
地理老師：人生和地質勘探不一樣，可以向上看、向前看、向右看，但不要向後看、向下看。
知識點：語言的簡明連貫得體
題型：填空題
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