網站首頁 練習題 成語大全 造句 名詞解釋 經典語錄 名人語錄
當前位置:國文精選館 > 練習題 > 

比較、評價歷史人物,是歷史學科能力要求之一。華盛頓、拿破崙作為資產階級*家,其歷史作用的相同之處是(   )...

欄目: 練習題 / 發佈於: / 人氣:1.16W

問題詳情:

比較、評價歷史人物,是歷史學科能力要求之一。華盛頓、拿破崙作為資產階級*家,其歷史作用的相同之處是(   )...

比較、評價歷史人物,是歷史學科能力要求之一。華盛頓、拿破崙作為資產階級*家,其歷史作用的相同之處是(    )                                                      

  A.贏得了民族*                         B.維護了國家統一

  C.打擊了歐洲封建勢力                     D.推動了資產階級**進程

【回答】

D

知識點:法國大*和拿破崙帝國

題型:選擇題

猜你喜歡
評價歷史人物是歷史學科的能力要求之一。華盛頓、拿破崙作為資產階級的*家,其歷史作用相同之處是(  )A、贏得... 比較、評價歷史人物,是歷史學科能力要求之一。華盛頓、拿破崙作為資產階級*家,其歷史作用的相同之處是(    ... 比較評價歷史人物,是歷史學科能力要求之一。華盛頓、拿破崙作為資產階級*家,其歷史作用的相同之處是A.贏得了民... 以比較的方法評價歷史人物,是歷史學科能力的要求之一。華盛頓、拿破崙作為資產階級*家,其歷史作用的相同之處是A...  比較,評價歷史人物是歷史學科的能力要求之一,華盛頓和拿破崙作為資產階級*家其歷史作用的相同點是(  )A,... 華盛頓、拿破崙作為資產階級*家,其歷史作用的相同之處是(  )A.贏得民族*               ... 比較、評價歷史人物是歷史學科的能力要求之一。華盛頓、拿破崙作為資產階級的*家,其歷史作用相同之處是A.贏得了... 比較評價歷史人物,是歷史學科能力要求之一。華盛頓、拿破崙作為資產階級*家,其歷史作用的相同之處是(  )A....  比較評價歷史人物,是歷史學科能力要求之一。華盛頓、拿破崙作為資產階級*家,其歷史作用的相同之處是A.贏得了... 比較評價歷史人物,是歷史學科能力要求之一。華盛頓、拿破崙作為資產階級*家,其歷史作用的相同之處是( ) A....
相關文章
作為資產階級*家,華盛頓與拿破崙歷史作用的相同之處是A.贏得了民族*             B.維護了國... 比較評價歷史人物是歷史學科能力要求之一。對下面歷史人物評價最恰當的是A.都建立了資產階級君主立憲制B.都實現了...  中學生應該學會客觀地評價歷史人物。某校歷史興趣小組對拿破崙的功與過展開了討論,以下是他們對拿破崙所作的評價,...  “如果美國人不知道華盛頓,法國人不知道拿破崙,説明孤陋寡聞至極”。那麼華盛頓、拿破崙作為資產階級*家,比較... 華盛頓.拿破崙作為資產階級*家,其歷史作用的相同之處是A.贏得了民族*                  ... 我們應該學會客觀的評價歷史人物。某校歷史興趣小組對拿破崙的功與過展開了討論,以下是他們對拿破崙所作的評價,不正... 評價歷史人物是中學生學習歷史的基本要求之一。請以秦皇漢武為例,用比較的方法進行評價。   (1)在加強*集權... 中學生應該學會客觀地評價歷史人物。某校歷史興趣小組對拿破崙的功與過展開了討論,以下是他們對拿破崙所作的評價,不... 對歷史事件進行比較和評價,是歷史學科的能力要求之一一。英國資產階級*、美國*戰爭、法國大*的共同點是( ... 拿破崙和華盛頓是同處一個大時代的*家。他們在歷史貢獻方面的相同之處是A.贏得了民族*           ...
熱門文章
在世界歷史上,滑鐵盧戰役與哪一人物有關(   ) A、華盛頓          B、拿破崙         C... 歷史敍述、歷史解釋和歷史評價是歷史學習能力的重要組成部分閲讀材料,回答問題。——據教材編寫組《*近代史》圍繞... 傑出歷史人物對歷史進程起促進作用。華盛頓與林肯對美國曆史發展進程所起的相同作用是(  )  A.贏得民民族*... 歷史敍述有史實陳述、歷史評價等方式。其中,歷史評價是指對歷史現象或歷史事件進行態度與價值的評判表達。下列屬於歷... 作為資產階級*家,華盛頓和林肯對歷史發展進程所起到的相同影響是A.贏得了民族*              ... 要用歷史資料探究歷史問題,首先要能夠分辨史料、史料解釋、歷史敍述和歷史評價。以下各項是與二里頭文化遺址相關的內... 七年級某歷史小組編排“安史之亂”歷史劇,劇中不應該出現的歷史人物是(   )A.安祿山、史思明        ... 歷史敍述、歷史解釋和歷史評價是歷史學習能力的重要組成部分。閲讀材料,回答問題。(11分)材料一(1)參照材料一... 傑出歷史人物對歷史進程起促進作用。華盛頓與林肯對美國曆史發展進程所起的相同作用是  A.贏得民民族*    ... 歸納概括能力是我們學習歷史必備的能力之一。請結合下列世界近代史上著名歷史人物(華盛頓、玻利瓦爾、章西女王)的主... (5分)(2015·*西城區期中)(節選)歷史敍述、歷史解釋和歷史評價是歷史學習能力的重要組成部分。(1)儒... (28分)歷史敍述、歷史解釋和歷史評價是歷史學習能力的重要組成部分。閲讀材料,回答問題。材料一圖1(1)經濟全... 下列歷史人物中,能夠按照“反對殖民統治、爭取民族*”組合在一起的是(   )①華盛頓       ②拿破崙 ... 歷史敍述有史實陳述、歷史評價等方式。其中,歷史評價是指對歷史現象或歷史事件進行態度與價值的評判表達。下列選項屬...  [2014·四川卷](30分)歷史敍述、歷史解釋和歷史評價是歷史學習能力的重要組成部分。閲讀材料,回答問題。...
推薦內容
下面是中外歷史學家對一位重要的*歷史人物的評價,見圖,閲讀材料後,結合所學知識回答問題: (他)堪稱人類歷史... 拿破崙是世界歷史上一位傳奇人物。他對法國曆史發展最主要的貢獻是   A、領導*攻佔巴士底獄         ... 對歷史人物的評價,應該放在其所處時代和社會的歷史條件下去分析,不能離開對歷史條件、歷史過程的全面認識和對歷史規... 25.歷史學的基本要素是:史料、史料解釋、歷史敍述和歷史評價。下列文字中屬於史料解釋的是:(  )①孟子,名軻... 對歷史人物的評價不能用現在的標準去衡量去要求,必須把歷史人物放在他所處的歷史條件下來進行評價,決不能脱離當時的... 某校歷史興趣學習小組的同學們對拿破崙的功過展開了討論。他們對拿破崙所作的下列評價正確的是(  )A.頒佈《法典... 探究歷史發展的共*是學習歷史的任務之一。以下是關於英國、法國、美國三國進行資產階級*的共同原因,其中表述準確... 趙翼《廿二史札記》中評價某一史學著作雲:“自此例一定,歷代作史者遂不能出其範圍,信史家之極則也。”該著作是A....  拿破崙是世界歷史上的一位傳奇人物。他對法國曆史發展最主要的貢獻是(   )A.領導*攻佔巴士底獄     ... 某校歷史興趣學習小組的同學們對拿破崙的功過展開了討論。他們對拿破崙所作的下列評價正確的是(  )①頒佈法典,強... 運用多元史觀來評價同一歷史現象,能夠使我們對歷史的理解更透徹。如下不同史觀分析的共同歷史現象是【      】... (2014·四川文綜·14)(30分)歷史敍述、歷史解釋和歷史評價是歷史學習能力的重要組成部分。閲讀材料,回答... 華盛頓和拿破崙是張同學非常感興趣的歷史人物,為此張同學對他們的主要活動等進行了如下概括總結,其中正確的是【  ... 華盛頓、章西女王、玻利瓦爾三位歷史人物的共同點是   A.領導的都是資產階級*             B.... 華盛頓、拿破崙作為歐美資產階級*時代的傑出代表,有着諸多相同之處①非凡的*事指揮才能 ②走上*道路③主持政...