閲讀下列材料：材料一：魏源在(海國圖志．敍)中指出：“不善師四夷者，外夷制之”“夷之長技顯，一戰艦，二火器，三...

問題詳情：

閲讀下列材料：

材料一：魏源在(海國圖志．敍)中指出：“不善師四夷者，外夷制之”“夷之長技顯，一戰艦，二火器，三養兵練兵之法。”又説：“是書何以作?曰為以夷攻夷而作，為師夷長技以制夷而作。”   

材料二：*年張之洞發表<勸學篇》中説道：“*之禍不在四海之外．而在九州之內”，宣傳“民權之説，無一益而有百害”。他提倡：中學為體，西學為用。

材料三：斯文化運動期間，陳獨秀等人號召人們：“沖決過去歷史之網羅，破壞陳腐學説之田圄”，提出“德先生”和“賽先生＼的口號。他指出：要擁護那德先生，便不得不反對孔教、禮法、貞節、舊倫理、舊*。要擁護那賽先生，便不得不反對舊藝術、舊宗教．要擁護德先生又要擁護賽先生，便不得不反對國粹和舊文學。

材料四：李大釗指出：俄國(十月)*，“是立於社會主義上之*’，是“世界人類全體的新曙光”。他號召*向俄國學習。一一以上材料均摘自《*近代史》(上)

請完成：  

(1)比較材料一和材料二，説明在認識近代*面臨的形勢上兩者有何不同?(4分)

 (2)材料三較之材料一、二，其內容進步在哪裏？(4分)

 (3)材料三內容中有什麼不足之處?(2分)

 (4)材料四與材料三有什麼聯繫和區別．?有什麼重大影響?(2分)

【回答】

*：(1)魏源認為近代*面臨外國侵略的危險；(2分)張之洞認為，外國侵略不是大禍，國內提倡興民權，影響清朝*統治才是大禍。(2分)

(2)材料一隻認識到學習西方的先進技術，(1分)材料二認為“民權之説，無一益而有百害”。(1分)材料三則提出了觸動封建統治根基的學習西方的“*”和“科學”口號。(2分)

(3)不足之處在於，產生了否定一切*古代文化的片面認識。(2分)

(4)材料四是前期新文化運動的繼續與發展，李大釗宣傳俄國十月*，在*大地上第一次舉起了社會主義大旗。(2分)

知識點：近代*的思想解放潮流

題型：填空題