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材料分析題:材料一:戰勝國可以剝奪德國的殖民地,解除其武裝直至僅保留其*察力量,並使其海*列入大國中第五流的地...

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問題詳情:

材料分析題:

材料分析題:材料一:戰勝國可以剝奪德國的殖民地,解除其武裝直至僅保留其*察力量,並使其海*列入大國中第五流的地...材料一: 戰勝國可以剝奪德國的殖民地,解除其武裝直至僅保留其*察力量,並使其海*列入大國中第五流的地位。但如果它感到自己在1919年的和約中受到了不公正的對待,它同樣最終會從勝利者身上得到進行嚴厲報復的手段……

因此,正是為了這些原因,除不得已之外,我強烈反對更多的德國人從德國統治下交由某個其他國家統治。……

在當前情況下,我認為最大的危險是德國可能把它的命運同布爾什維主義連在一起……因此,我願意在和平的最前線提出,一旦德國接受我們的條款,尤其是賠款條款,我們就應在平等的地位上對德國開放世界的原料和市場,並將盡一切可能使德國*重新恢復生機。

      ---摘自(1919年3月25日[英國]勞合·喬治《草擬和約條款最後文本前對和平會議的幾點意見》

材料二;法國以最明確的方式提出要求,主要有兩點:第一,“阿爾薩斯必須歸還我們,但歸時不應像根據1815年條約那樣分割唯利是圖支離破碎,應按照1790年以前的邊界歸還,這樣,我們就將在地理上以及礦藏上擁有薩爾盆地。”第二,法國*“希望看到萊茵河以西的領土和德意志帝國分開,併成立一個類似緩衝的國家”。

                    ---摘自[英國]C.莫瓦特編《新編劍橋世界近代史》

材料三 :德國全部的殖民地,整個海*,大部分商業船隊,以及它控制的海外市場,已被剝奪或將被剝奪。因此德國已經感到給予它的最大打擊,而人們以為通過某種領土條件的改善能使德平息下來,這純粹是幻想。

      ---摘自[法國]C.克里孟梭 《對勞合·喬治先生3月25日照會的總意見》

根據以上材料,結合所學知識,評述英法兩國在巴黎和會上對德問題的分歧。

要求:

評述內容應包括分歧的表現、原因及認識。

【回答】

表現:英國反對肢解德國,而法國力主瓜分德國;英國不希望過分削弱德國,而法國則要求最大限度地削弱德國。原因:英國①維持其傳統均勢政策;②避免引起德國社會主義化。法國是企圖建立在歐洲大陸的霸權。認識:英法均是最大限度地維護其國家利益和*地位。

知識點:凡爾賽 華盛頓體系

題型:材料分析題

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