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問題詳情：

閲讀下面的文字，完成小題。

【材料一】

【新華社*3月6日新媒體專電】

速度與*——*科技的世界印象

2016，*給世界留下深刻印象的不只是穩中有進的經濟發展成就。在海外科研人員看來，這裏的科學家正用“速度與*”，書寫着另一個*奇蹟。

成果：忽如一夜春風來

神舟十一號航天員太空停留33天、“墨子號”量子衞星發*、“*天眼”落成啟用、暗物質衞星“悟空”成功運行一週年……去年一系列井噴的科學成果，不僅讓國人“自嗨”，也獲得美國、澳大利亞、加拿大、日本、法國等國家的科研人員紛紛點贊。

“‘悟空’是*的首顆空間高能粒子探測衞星，也是*的首顆空間科學衞星。我很高興看到它運行狀況優異，且數據分析取得重要進展。”意大利佩魯賈大學博士喬萬尼•安布羅西説。

“*能夠啟動量子衞星，可能出乎一些西方觀察家的意料。這是一個非常有趣的研究領域。”澳大利亞新南威爾士大學航天工程研究中心主任安德魯•登普斯特表示。

*對科研重器的投入力度，讓海外同行們羨慕不已。在他們的眼中，*所取得的成就非常“酷炫”，定會推動全人類科技進步。

速度：輕舟已過萬重山

讓海外科研人員點讚的，是*科研進展的驚人速度。用法國大學教授達尼埃爾•科昂的話來説，這個成長速度“如同火箭昇天”。

安德魯•登普斯特的專長是衞星*領域。在他看來，*北斗系統的發展堪稱奇蹟。“美國的GPS和俄羅斯的GLONASS是僅有的兩套全球衞星*系統，但北斗系統卻在短時間裏崛起，它也已準備好在全球範圍投入使用。”

喬萬尼•安布羅西對*科研的決策力和執行力印象深刻。他表示，無論是“*天眼”還是“悟空”，很多國家都不可能在短短五六年間完成從創意到立項再到落成的過程，但*卻一次次用事實*了他們具備這樣的速度。

“*加快了通過科技征服未來的腳步。”達尼埃爾•科昂説，“並且呈現出非常好的發展特*。”

定力：立根原在破巖中

隨着暗物質衞星“悟空”不斷向地球傳來數據，*有望在暗物質研究領域取得突破。喬萬尼•安布羅西表示，正是因為暗物質衞星首席科學家常進的20年堅守，從當初一個不被同行認可的idea．一步步變成一個可能會改變人類認識暗物質進程的成果。

作為幹細胞研究領域的專家，達尼埃爾•科昂對諾貝爾獎獲得者屠呦呦表示欽佩，“我知道她，並不僅僅是因為她曾獲得諾貝爾獎，而是因為她能夠汲取*傳統醫學的精華，在治療瘧疾這一世界*疾病方面實現了重大突破。我對她十分崇拜，在那個時代裏，她能嘗試用這種*物研究治療瘧疾的方法非常有勇氣。”

達尼埃爾•科昂表示，*擁有一大批非常優秀的科學家。這得益於*的教育體系能夠讓所有人，包括貧困家庭的孩子，有機會學習知識，可以讓不同文化背景的人都有機會成為學識淵博的人。對一個國家來説，這是一筆巨大的財富。

未來：直掛雲帆濟滄海

對於*科技的未來，他們怎麼看？

“大有前景！”加州理工學院化學工程科學家保羅•歐亞拉説。

“*的崛起，將加劇世界科技領域的競爭。”達尼埃爾•科昂説。他認為，英美在科技上長期領先讓他們失去了前進的動力，而*的強勢崛起，必然能夠激發世界強國發展科研的鬥志。

“只要這樣繼續努力下去，*獲得更多諾貝爾獎只是時間問題。”曾在2012年獲得諾貝爾生理學或醫學獎的京都大學教授山中伸彌説。

*傳統文化底藴也被視作*科技崛起的潛力所在。達尼埃爾•科昂表示，若想成為偉大的科學家，首先要是一個詩人。因為超越現有如識體系離不開大膽設想。“*科學家的思維如同*文化一樣，充滿了想象力和詩意。相信這也是促使*能夠在科技探索方面迅速發展的重要原因。”                                                                            （有刪改）

【材料二】

西方人應當認識，在*人看來，科學並不是出於基督教傳教士的慷慨恩賜，並不是在*自己的文化裏毫無根基的。相反地，科學在*文化中有光輝燦爛而深厚的根基。如果*中古世紀的社會當真像有些人宣傳的那樣是一個絕對*、毫無自由的社會，我們就無法解釋幾千年來怎麼會產生那麼多的創造和發明，也無法理解為什麼在那樣漫長的歲月裏*總是處於比歐洲領先的地位。

——李約瑟（摘編自李約瑟《*科學技術史》）

【注】李約瑟（1900-1995），英國科學技術史專家，代表作《*科學技術史》對中西文化交流影響深遠。

10．下列對材料一相關內容的理解，最恰當的一項是

A. *首顆空間衞星“悟空”成功運行一週年，在暗物質研究領域取得突破，改變了人類認識暗物質的進程，贏得了海外科研人員的稱讚。

B. 在法國科學家達尼埃爾•科昂看來，*科研進展速度驚人，意大利科學家喬萬尼• 安布羅西也認為，這在其他國家幾乎是不可想象的。

C. 屠呦呦受到*同行的欽佩甚至崇拜，原因主要是，她在那個時代裏，能夠汲取*傳統醫學的精華，大膽嘗試研究治療瘧疾的方法。

D. 英美國家在科技上長期領先限制了他們取得更重大的進步與成果，只要*奮起直追，不僅可以強勢崛起，還可以促進世界共同發展。

11．下列對兩則材料內容與表達的概括或分析，不正確的兩項是

A. 新時代的*傳奇，不僅包含穩中有進的經濟發展成就，還包括以令世界矚目的“速度”為特點的科技成長。

B. *科技的“*”，不僅表現為一系列井噴的科技成果，也表現為昂揚奮發的精神與“大有前景”的未來。

C. 科技的進步總是屬於全人類的，*對科研重器的大力投入，將會加劇世界科技領域的競爭，推動共同發展。

D. 無論是以四大發明為代表的古代技術，還是以高新尖端為標誌的現代科學，無不顯示*科技的世界領先地位。

E. 兩則材料都主要藉助外國科學家的評判來展現*科學技術取得的突出成就，不僅視角獨特，而且更為客觀。

12．請根據上述材料，探究*現代科技發展迅速的主要原因。

【回答】

10．C

11．CD

12．（1）從國家層面來講，有趕超世界科技強國的決心，有強大的決策力和執行力；（2）從社會層面來講，有優秀的教育體系，讓所有人都有成才的機會；（3）從人才層面來講，有一大批優秀的科學家，目標專注，勇於創新；（4）從文化層面來講，有豐厚的傳統文化底藴，有獨特的創新思維。

【解析】

10．試題分析：本題題幹是“下列對材料一相關內容的理解，最恰當的一項是”，是考查學生對材料有關內容的的理解和分析能力。本題A項，“在暗物質研究領域取得了突破，改變了人類認識暗物質的進程”錯誤，原文的表述是推測*的；B項，“這在其他國家幾乎是不可想象的”並不是指*科研的進展速度；D項，“限制了他們取得更重大的進步與成果”錯誤，原文是“讓他們失去了前進的動力”。故選C。

11．試題分析：本題題幹是“下列對兩則材料內容與表達的概括或分析，不正確的兩項是”，是考查學生對材料內容的表達概括與分析能力。此類題解答時，要仔細閲讀原文，最好能在原文中找到各個選項相對應的內容，然後仔細對照，判斷正誤。本題C項，“*對科研重器的大力投入，將會加劇世界科技領域的競爭”錯誤，二者沒有必然關係；D項，“無不顯示*科技的世界領先地位”錯誤，現代*科學只是進步迅速，並沒有世界領先。故選CD。

12．試題分析：本題題幹是“請根據上述材料，探究*現代科技發展迅速的主要原因”，是考查學生探究能力。探究類題題目分兩大類，一類是結合文本向內挖掘，一類是根據文本向外延伸。本題顯然屬於前者。作答本題時，首先，梳理新聞材料，概括每則材料的核心信息，提煉出關鍵語句；其次，圍繞“*現代科技發展迅速的原因”去劃定材料區域，圈定重點語段；再次，還原新聞材料，辨析“原因”視角；最後，要分條陳述，潤*作答。

點睛：近幾年命題的情況看，試題一般是半開放的，可以多角度思考回答，但不是漫無邊際。提出自己的見解要求立足自我，感悟和體驗文本，*思考，發表看法。“探究文本中的某些問題，提出自己的見解”包括：

①該文本與同類其他文本的不同之處，或者文本本身存在的疏漏之處，往往成為閲讀理解中需要探究的問題；

②首先要結合同類文本的一般表現，提出探究的問題，並表明自己的觀點；

③結合文本的內容和形式，對自己的觀點作出分析論*。也可以與同類文本進行比較，分析優劣；

④對文本中的疑點和難點的探究，不能僅止於對文本的認同，要大膽地提出自己的觀點，並進行有理有據的分析；

⑤無論是探討文本中什麼問題，都必須從文本的材料出發。能從選擇材料、提煉意旨、構思謀篇、遣詞造句等角度加以分析，對不同作品的優劣高下作出評價。具體答題技巧為：

(1)選定目標，確定特*，在通覽文本的基礎上，選擇一個思考、評價的對象，被選定對象包括材料選擇、主題提煉、謀篇佈局、遣詞造句等。

(2）分析提煉。包括兩個層面：一是捕捉主要材料，要善於對佔有的材料進行細緻全面的分析，比如本題探究*現代科技發展迅速的主要原因，一定要結合材料內容進行細緻全面的探究分析。一是指要善於對文本表達的內容進行分析提煉，對文本反映出來的的問題要進行思考，要有自己的看法。

(3)提出自己的看法，用自己的語言來組織看法，表達出自己獨到的見解。但最主要的依據應來自文本，不能脱離文本自己臆造。

知識點：實用類文本閲讀

題型：現代文閲讀