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閲讀下面的文言文,完成下列小題。朱然,字義封。嘗與權同學書,結恩愛。至權統事,以然為餘姚長。後擢山*令,董五縣...

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問題詳情:

閲讀下面的文言文,完成下列小題。朱然,字義封。嘗與權同學書,結恩愛。至權統事,以然為餘姚長。後擢山*令,董五縣...

閲讀下面的文言文,完成下列小題。

朱然,字義封。嘗與權同學書,結恩愛。至權統事,以然為餘姚長。後擢山*令,董五縣。權奇其能,分丹楊為臨川郡,然為太守。會山賊盛起,然平討,旬月而定。建安二十四年,從討關羽,別與潘璋到臨沮禽羽,遷昭武將*。虎威將*呂蒙病篤。權問曰:“卿如不起,誰可代者?”蒙對曰:“朱然膽守有餘,愚以為可任。”蒙卒,權假然節,鎮*陵。魏遣張郃等攻*陵,郃圍*陵,然中外斷絕。時然城中兵多腫病,堪戰者才五千人。郃等起土山,立樓櫓臨城,弓矢雨注,將士皆失*。然晏如而無恐意,方厲吏士,伺間攻破兩屯。*陵令姚泰領兵備城北門,見外兵盛,城中人少,穀食欲盡,因與敵交通,謀為內應。垂髮,事覺,然治戮泰。郃等不能克,乃徹攻退還。由是然名震於敵國,改封當陽侯。赤烏五年,徵柤中。魏將蒲忠、胡質各將數千人,忠要遮險隘,圖斷然後,質為忠繼援。時然所督兵將先四出,不暇收合,乃將帳下現兵八百人逆掩。忠戰不利,質等皆退。九年,復徵柤中。魏將李興等聞然深入,率步騎六千斷然後道,然夜出逆之,*以勝反。先是,歸義馬茂懷奸,覺誅,權深忿之。然臨行上疏曰:“馬茂小子,敢負恩養。臣今奉天威,事蒙克捷,欲令所獲,震耀遠近,方舟塞*,使足可觀,以解上下之忿。惟陛下識臣先言,責臣後效。”權時抑表不出,然既獻捷,羣臣上賀。權乃舉酒作樂,而出然表曰:“此家前初有表,孤以為難必,今果如其言,可謂明於見事也。”遣使拜然為左大司馬。然長不盈七尺,氣候分明,內行修潔。常在戰場,臨急膽定,尤過絕人。權特使然總為大督,功臣名將存者惟然,莫與比隆。寢疾二年,後漸增篤。權晝為減膳,夜為不寐。自創業功臣疾病,權意之所鍾,呂蒙最重,然其次矣。年六*,赤烏十二年卒。權素服舉哀,為之感慟。

(選自《三國志·吳書》,有刪改)

9.對下列句子中加橫線詞的解釋,不正確的一項是   (       )

A.後擢山*令,董五縣              董:監管

B.虎威將*呂蒙病篤                篤:嚴重

C.蒙卒,權假然節                  假:給予

D.權時抑表不出                    抑:抑鬱

10.下列對文中相關內容的解説,不正確的一項是 (       )

A.“卿”是對他人的敬稱,“陛下”是對皇上的敬稱;“愚”是對自己的謙稱,“臣”也是謙稱。

B.“拜”指授予官職。古時表示官職變動的詞語有“遷”“謫”“轉”“徙”“改”“移”“補”等,其中“遷”“謫”都指貶官。

C.古人對死的稱謂等級森嚴,“天子死曰崩,諸侯死曰薨,大夫死曰卒,士曰不祿,庶人曰死”。朱然地位較高,故死為“卒”。

D.《三國志》和《史記》《漢書》《後漢書》並稱“前四史”,其中《史記》分為“本紀”“世家”“列傳”“表”“書”五部分。

11.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是    (       )

A.朱然多次征戰,屢立戰功。他曾平定山賊,*關羽,兩次征討柤中,尤其鎮守*陵時,以少敵多,迫使魏將張郃等人無功而返,自己由此聲名遠播。

B.朱然指揮作戰,常有奇策。第一次征討柤中面對不利局勢時,率領八百人突然襲擊;第二次征討柤中時,又率領*隊夜間出擊。兩次征戰都取得了勝利。

C.朱然面臨險境,英勇無畏。*陵之戰時,敵*箭如雨下,將士們都驚恐失*,朱然卻鎮定自若,毫無懼意,激勵士卒,並趁機攻破了敵*兩個*營。

D.朱然深受賞識,無人能比。他先後擔任山*令、昭武將*、左大司馬等官職,孫權對他恩遇有加,他去世時孫權素服舉哀。

12.把文中劃線的句子翻譯成現代漢語。

(1)嘗與權同學書,結恩愛。至權統事,以然為餘姚長。

(2)因與敵交通,謀為內應。垂髮,事覺,然治戮泰。

【回答】

9.D

10.B

11.D

12.(1)曾經與孫權一同學習,結下深厚的友誼。到了孫權統領事務時,孫權任用朱然擔任餘姚長官。(“結恩愛”,“統事”,“以然為”句意準確連貫)(2)(姚泰)於是和敵人勾結,謀劃作為內應。將要起事時,事情被發現了,朱然治姚泰的罪,殺了姚泰。(“交通”1分,“垂”1分,“治戮”1分,句意準確連貫1分)

【解析】

9.

試題分析:該題考核文言實詞。抑:按。①<動>按;向下壓。與“揚”相對。《老子·七十七章》:“高者抑之,下者舉之。”②<動>壓抑;抑制。《治平篇》:“禁其浮靡,抑其兼併。”③<形>抑鬱;低沉。《琵琶行》:“弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。”④<連>表示輕微的轉折,可譯為“可是”、“不過”。《隆中對》:“非惟天時,抑亦人謀也。”⑤<連>表示選擇,可譯為“或者”、“還是”。《伶官傳序》:“豈得之難而失之易歟?抑本其成敗之跡,而皆自於歟?”

【考點定位】理解常見文言實詞在文中的含義和用法。能力層級為理解B。

【技巧點撥】這類題主要是考查常見文言實詞在具體語境中的意義。複習策略是要注意積累,文言實詞的積累是提高解題正確率的關鍵。一是要記住典型例句,二是要做好歸類整理工作。迴歸課本很有必要*,即運用課內所學文言詞語知識來解決課外的問題。該題考核的都是課內實詞,應做好歸類整理。如A選項,譯為“抑鬱”時,不合語境。

10.

試題分析:該題考核文學常識。“遷”既可指升遷,也可指貶官。遷:調動;重新任命。《張衡傳》:“公車特徵拜郎中,再遷為太史令。”

【考點定位】識記文學常識。能力層級為識記A。

【易錯*示】*古代文化常識:一、人的稱謂;二、古代職官;三、天文曆法;四、古代地理;五、科舉制度;六、風俗禮儀;七、飲食器用;八、音樂文娛;九、文史典籍;十、目錄辭書;十一 古代*制。該題幹中, D項考核“文史典籍”。A項考核“人的稱謂”,B項考核“古代職官”,C項考核“風俗禮儀”。

11.

試題分析:解答此類題時,閲讀一定要細緻,要回到原文中逐句比較,閲讀一定要沉得住氣。依據文意,力求明辨各選項表述的正誤。特別要注意其中的細微末節的毛病,例如事件的前後倒置,內容上的歸納不完整,中心概括上的無中生有,片面遺漏,強拉硬連,任意拔高等等。D “無人能比”説法絕對,原文是説“功臣名將存者惟然,莫與比隆”,意即功臣名將這個時候還健在的只有朱然,沒有誰能夠比得上朱然受到的恩寵,而且原文還説“自創業功臣疾病,權意之所鍾,呂蒙最重,然其次矣”。

【考點定位】歸納內容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

【技巧點撥】這道題目是概括歸納文章內容。解答此類題的方法是:①抓住題幹,讀全讀準。在閲讀題目時,須讀全、讀準題幹,切忌走馬觀花。所謂讀全,就是對題幹中的所有要求要一個不漏、原原本本地分析;所謂讀準,就是要準確地把握題幹所提的要求,看清是選對的還是選錯的,是概括內容還是分析觀點。只有對題幹作全面、準確的分析理解,才能準確地答題。②放回原文,查對正誤。特別是在時間、地點、官職,人物的行為、實效方面,應仔細查對原文的詞句,全面理解,綜合分析,兩者間的差別正是把握全文的關鍵所在。比如本題的C項,考生就應到文中找到相關內容,然後再與選項進行比較,即可發現,“無人能比”, 説法絕對。

12.

試題分析:本題考查的是理解並翻譯句子的能力。本題中,要掌握以下關鍵字詞的翻譯:(1)“結恩愛”,“統事”,“以然為”;(2)“交通”1分,“垂”1分,“治戮”1分。

【考點定位】理解並翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

【名師點睛】本題首先要找出專有名詞,即人名、地名、官職等;然後再看有否特殊句式,最後再確定關鍵字進行翻譯,一般為直譯。文言文的翻譯,最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”;對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”;對特殊的地名、人名等要“保留”;對古漢語中的同義反復的詞語可以“省略”其中一個,有些虛詞不必要或難於恰當翻譯出來的也可以“省略”。

【參考譯文】

朱然,字義封。曾經與孫權一同學習,結下深厚的友誼。到了孫權統領事務時,孫權任用朱然擔任餘姚長官。後來升遷為山*令,監管五個縣。孫權非常驚奇朱然的才能,把丹楊劃分到臨川郡,朱然擔任太守。適逢山賊興起作亂,朱然*他們,十天就平定了。建安二十四年,跟隨*關羽,另外和潘璋到臨沮擒獲了關羽,升遷為昭武將*。虎威將*呂蒙病重。孫權問:“愛卿如果一病不起,誰可代替您?”呂蒙回答説:“朱然膽識不凡,我認為可以接任。”呂蒙去世,孫權授予朱然節杖,鎮守*陵。魏派遣張郃等將進攻*陵,張郃包圍了*陵,朱然內外斷絕。當時朱然城中士兵有許多得了浮腫病,能夠作戰的只有五千人。張郃等堆起土山,靠近城池立起樓櫓,弓箭如下雨般*入城內,將士都大驚失*。朱然鎮定自若無一絲恐懼,激勵官吏士兵,趁隙攻破了魏*兩座*營。*陵令姚泰帶領*隊在北門防守,見敵人眾多,城中人少,糧食幾盡,於是和敵人勾結,謀劃作為內應。將要起事時,事情被發現了,朱然治姚泰的罪,殺了姚泰。張郃等人不能攻克*陵,於是撤兵返回。從此,朱然名震敵國,改封為當陽侯。赤烏五年,征討柤中。魏將蒲忠、胡質各帶領數千人,蒲忠在險峻的地方攔截,圖謀截斷朱然的退路,胡質作為蒲忠的援兵。當時,朱然所統率的兵將先前已經派出去了,來不及收攏*,於是帶領帳下現有的士兵八百人突然襲擊。蒲忠戰敗,胡質等都撤退了。九年,又征討柤中。魏將李興等聽到朱然孤*深入,率領步兵、騎兵六千人截斷朱然的後路,朱然在夜間出擊,*隊反而取得了勝利。在這之前,歸義人馬茂懷有奸詐之心,被發現後誅殺了,孫權非常憤怒。朱然臨出發時上奏摺説:“馬茂小子,竟敢辜負國恩。我如今承奉天威*,戰事定能取得勝利,所繳獲的物品,能夠震耀遠近之人,方舟塞滿*面,使戰利品蔚然可觀,以消解上上下下的憤怒。希望陛下記住我説的話,看我以後的行動。”孫權當時收起奏摺沒有拿出來。如今朱然獻上捷報,羣臣上賀,孫權才舉酒作樂,拿出朱然的奏摺説:“這個人先前就有奏摺,我認為這一定難以辦到,如今果如其言,朱然真可説是個明於見事的人啊。”派遣使者授予朱然為左大司馬的官職。朱然身高不滿七尺,氣度不凡,品行高潔。每次在戰場,面臨危急情況能夠鎮定自若。孫權特地讓朱然擔任總大都督,功臣名將這個時候還健在的只有朱然,沒有誰能夠比得上朱然受到的恩寵。生病二年了,後來病情漸漸加重。孫權白天為朱然的病情茶飯不思,晚上為朱然的病情睡不着覺。自創業功臣病重,孫權情意所集中的,呂蒙最重,朱然其次。年六*歲,赤烏十二年去世。孫權素服舉哀,為之悲痛不已。

知識點:人物傳記類

題型:文言文閲讀

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