(拓展探究)學習了蝗蟲的呼吸後,同學們對蝗蟲的呼吸產生了濃厚的興趣,並出現了意見分歧,有些同學認為其呼吸器官...

問題詳情：

 (拓展探究)學習了蝗蟲的呼吸後,同學們對蝗蟲的呼吸產生了濃厚的興趣,並出現了意見分歧,有些同學認為其呼吸器官在頭部,有些同學則認為在胸腹部,各持己見,互不相讓。最終決定通過探究實驗來解決這一難題,請你幫助他們共同完成探究。

實驗材料和用具:試管、活蝗蟲、清水。

(1)提出問題:　_________________________________________?

(2)作出假設:　_________________________________________。

(3)實驗步驟:

①取兩支試管,編號為*、乙,並放入　　　　的清水。

②把兩隻　　　　的活蝗蟲放入*、乙試管中,*中蝗蟲的　　　　浸入水中,露出　　　　部;乙中蝗蟲的　　　　浸入水中,露出　　　　部。

③一段時間後,觀察兩隻蝗蟲的存活情況。

(4)結果預測:　________________________________________。

(5)推測蝗蟲呼吸器官的部位:　__________________________。

(6)根據蝗蟲的呼吸特點,你認為如何消滅室內的蚊、蠅?_________________________。

【回答】

(1)蝗蟲的呼吸器官在哪裏

(2)蝗蟲的呼吸器官在胸腹部(或在頭部)

(3)①相同體積(或等量)

②大小相同　頭部　胸腹　胸腹部　頭

(4)*中的蝗蟲仍然活着,乙中的蝗蟲死亡

(5)蝗蟲的呼吸器官在胸腹部

(6)用對人體無害的氣體殺蟲劑消滅室內的蚊、蠅

知識點：哺乳動物

題型：綜合題