問題詳情:
這是從物理課本《比熱容》中節選的實驗部分內容,請你展示小組合作探究過程中對以下問題的分析.
(1)實驗時,還需要的器材有______,選用相同規格的電加熱器的目的是:使水和煤油______;
(2)某小組每隔1min記錄一次温度,實驗記錄如表,根據實驗數據,在圖2中畫出食用油的温度隨時間變化的圖象.
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
温度/℃ | 水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
食用油 | 20 | 25 | 29 | 34 | 38 |
(3)加熱過程中,水的温度升高的比食用油的______(選填“快”、“慢”).發現要使它們上升相同的温度,需給水加熱的時間要長一些,這是因為______.
【回答】
解:
(1)根據實驗中要控制水和食用油的質量相同,所以需要測量質量的工具,即天平;需要測量加熱時間,因此還需要的測量器材有:秒錶;
實驗中選用相同規格的電加熱器對水與食用油加熱,在相等時間內,水與食用油吸收的熱量相等,控制加熱時間相同的目的是:控制吸收相同的熱量;
(2)根據表格中數據描點,然後用直線將各點連接起來,如圖所示:
(3)分析表中數據可知,對於質量相等的食用油和水:吸收相等熱量,水升高的温度較慢;若使兩者升高相同的温度,水加熱時間較長,説明吸收的熱量較多;由此可知,水比食用油的吸熱能力強.
故*為:(1)天平和秒錶;相同時間內吸收的熱量相同;(2)見上圖;(3)慢;水的吸熱能力強.
知識點:比熱容
題型:實驗,探究題