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綜合*學習。馬為六畜之首,對人類的作用巨大。在農業生產中,馬*耕田;在日常生活中,馬為人運輸;在行*打仗中,...

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問題詳情:

綜合*學習。馬為六畜之首,對人類的作用巨大。在農業生產中,馬*耕田;在日常生活中,馬為人運輸;在行*打仗中,...

綜合*學習

馬為六畜之首,對人類的作用巨大。在農業生產中,馬*耕田;在日常生活中,馬為人運輸;在行*打仗中,馬為人征戰。為此,希望中學七(3)班準備編寫一份《説馬》小報,並邀請你參與編寫活動,請完成下面的任務。

(1)在《説馬》小報的資料欄裏,編錄了同學們蒐集到的幾則資料,請你根據這些資料,把“編者按”擬寫完整。

材料一:馬,哺乳動物,頭小,面部長,耳殼直立,頸部有鬣,四肢強健,每肢各有一蹄,善跑,尾生有長毛。它是重要的力畜之一,可供拉車、耕田、乘騎等用。皮可製革。

材料二:馬是一種團結的動物。每當它們遇到天敵——草原狼時,它們總會團結在一起,將老、弱、幼放在隊形中間,而強壯的中年馬則在*組成防禦圈,用堅硬的馬蹄將狼的頭踢碎,骨頭踩斷。

材料三:馬的胸骨粗壯,四肢修長,腿部肌肉發達,奔跑的時速約20公里,最快時速可達60公里,可連續奔跑100公里,具有名副其實的“馬力”。

編者按:人們愛馬,愛它那灑脱的氣勢;人們愛馬,愛它那____________;人們愛馬,愛它那____________。

(2)馬是十二生肖之一,在《説馬》小報的“生肖詩聯”欄目裏,有一副對聯的上聯少了幾個字,請你運用對聯的知識,以“馬”為主題將上聯補充完整。

上聯:____________辭舊歲

下聯:金羊歡舞迎新春

【回答】

(1)團結的精神 勤勞的品* (2)駿馬奔馳 

知識點:綜合*學習

題型:語言表達

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