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2014年是農曆馬年,班級開展“馬年説馬”的綜合*學習活動,請你參與。(9分)(1)漢字裏有許多以“馬”為偏旁...

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問題詳情:

2014年是農曆馬年,班級開展“馬年説馬”的綜合*學習活動,請你參與。(9分)(1)漢字裏有許多以“馬”為偏旁...

2014年是農曆馬年,班級開展“馬年説馬”的綜合*學習活動,請你參與。(9分)

(1)漢字裏有許多以“馬”為偏旁的字,如騎、驕、驗等,請你再另寫出兩個。(1分)

                                           

(2)漢語中含“馬”字的成語很多,如馬齒徒增、汗馬功勞、蛛絲馬跡、塞翁失馬等,請另寫出兩個含“馬”字的成語,再從以上列出的四個成語中任選一個造句。(4 分)

    含“馬”字的成語:                       (2 分)

    造句:                                      (2 分)

(3)“馬年説馬”的綜合*學習活動即將開始,為活躍氣氛,請你寫一段熱情洋溢的話,作為此次活動的開場白。(要求:用上一種修辭手法,並引用一句關於馬的古詩文。(4 分)

                                                                       

                                                                     

    

【回答】

(9分)

(1)(1分)示例:驥  騏  騙  驍  驃  駿  驁  駒(錯一個扣0.5分)

(2)(2分)成語示例:馬不停蹄  馬首是瞻  一馬平川  走馬觀花  快馬加鞭  老馬識途 萬馬奔騰    走馬上任  天馬行空  萬馬齊喑  鐵馬金戈  人仰馬翻  鞍前馬後

(2分)造句略。

(3)(4分)示例一:時光荏苒,轉眼又是一年,“銀蛇騰空去,駿馬飛奔來”。在馬年的春天裏,“春風得意馬蹄疾”,願馬兒給勤勞智慧的**送來幸福。在“馬年吉祥”的祝福聲中,在龍馬精神的鼓舞下,我們在實現夢想的征程上策馬揚鞭,必定能馬到功成!

示例二:在馬年説馬,當然是一個十分有趣的話題。我們*人常説的千里馬精神,説的就是百折不撓、勇於拼搏的精神,“老驥伏櫪,志在千里。”曹*以馬言志的名句,激勵幾多“老馬”終生奮進。我們年輕人更應該發揚龍馬精神,一馬當先、萬馬奔騰!祝大家馬上有健康,馬上有幸福,馬上有快樂,馬上有成功!

示例三:同學們,“馬年説馬”的活動讓我想起了一句古詩“古道西風瘦馬”,我也可算是班上的“瘦馬”了,人瘦,成績也“瘦”,但我決定努力進取,發奮圖強。到期末時你們一定能看到一匹“黑馬”馳騁紅榜,那就是我。

知識點:綜合*學習

題型:語言表達

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