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 (二)實用類文本閲讀(12分)閲讀下面的文字,完成4~6題。楊絳:這個時代最惦記的隱士傅小平蘇東坡有詩:“惟...

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問題詳情:

 (二)實用類文本閲讀(12分)閲讀下面的文字,完成4~6題。楊絳:這個時代最惦記的隱士傅小平蘇東坡有詩:“惟...

 (二)實用類文本閲讀(12分)

閲讀下面的文字,完成4~6題。

楊絳:這個時代最惦記的隱士

傅小平

蘇東坡有詩:“惟有王城最堪隱,萬人如海一身藏。”*三里河的*宿舍區,是楊絳居住了37年的地方。院子外*部委雲集,院子裏滿是翻新外牆的腳手架,103歲的楊絳靜悄悄地隱身在一片喧鬧中。

前幾年,院子裏的鄰居還能見到楊絳,她散步、鍛鍊,尤其喜愛跟小孩子玩玩。近來,鄰居也少見她了。楊絳的“隱”並非因為年歲高了,而是她習慣了。“錢鍾書先生在時,他們夫婦就常年生活在這種狀態裏。”朱虹説,“很難把他們同整天跑這個會那個會,到處演講的‘專家’聯繫起來,他們跟這些事一點關係都沒有。”

楊絳,一向温厚幽默,但容不得假與惡,尤其容不得對丈夫錢鍾書的任何冒犯。去年,她做了一件全社會關注的事——通過法律程序,緊急叫停某拍賣公司對錢鍾書、錢瑗以及自己的私人信件的拍賣,並且在今年4月最終打贏官司,獲得20萬元賠償。她當然不是為了賠償,而是為了守護已故的丈夫和女兒。

她靜悄悄地隱身,又在靜悄悄地影響這個時代。

1938年,楊絳一家三口乘坐海輪,從歐洲回國。她與錢鍾書都暈船。一次大風浪中,楊絳突然悟出不暈的辦法:船身傾斜厲害,舷窗外,一會兒全是水,一會兒全是天,波動幅度大,人自然會暈;她教錢鍾書,不要以自己為中心,而以船為中心,讓自己隨着船傾斜,這樣永遠頭在天之下,腳在水之上,不波動了。錢鍾書照做,果然不暈了。他説:為人之道也如此。

歸國後,抗戰、內戰、“*”、改革開放……每一次,楊絳都拿出了當年“不暈船”的見識。抗戰時期,知識分子大多面臨生活的艱難。一部分人在利誘之下做了漢奸,另一部分堅持*的過着顛沛流離、入不敷出的生活。前者楊絳絕不會做,後者楊絳又不能做。錢鍾書是書生本*,不擅生計。為了讓錢鍾書和女兒過稍微體面的生活,她當過中學校長,給富商小姐做過家庭教師,也做過小學代課教員。後來,日本人接管了工部局北區小學,楊絳立即辭職,跟隨幾個朋友創作劇本,解決家裏營生。

1941年,錢鍾書回到上海。一天,他對楊絳説:“我想寫一部長篇小説,你支持嗎?”楊絳大為高興,催他趕緊寫,這便是《圍城》。為支持錢鍾書的寫作,楊絳讓他減少授課時間,又辭掉女傭節省開支,自己包攬所有家務,劈柴生火做飯。楊絳不抱怨,心甘情願做“灶下婢”。錢鍾書每寫完一章,她都先讀為快,讀完又急切地等待下一章。

抗戰後期,物資更為匱乏,楊絳不得不精打細算。比如燒煤,煤球裏泥摻多了,燒不着;摻少了,又不經燒。為了省煤,楊絳自己和泥,把爐膛搪得細細的。有一次煤廠送來300斤煤末子,楊絳如獲至寶,摻上煤灰自制煤餅,能抵四五百斤煤球。她還負責買菜、洗全家人的衣服。錢鍾書的嬸嬸見楊絳一位千金小姐,在傢什麼粗活都幹,很是感慨,對楊絳説:“你是上得廳堂,下得廚房;入水能遊,出水能跳。宣哥(錢鍾書小名)是痴人有痴福。”後來,公公病重,問婆婆:“我死後,你跟誰過?”婆婆説:“跟季康(楊絳字季康)過。”楊絳之賢,由此可見一斑。

1998年12月19日凌晨,錢鍾書身體狀況很不好,醫生連忙通知家屬。楊絳趕到牀前時,錢鍾書已經合上一隻眼,還睜着一隻眼等待妻子。楊絳幫他合上眼睛,輕輕在他耳邊説:“你放心,有我吶!”

如今,“鍾書逃走了,我也想逃走,但是逃哪裏去呢?我壓根兒不能逃,得留在人世間,打掃現場,盡我應盡的責任。”

她最終逃向了世上最難的學問——古希臘語哲學讀本、柏拉圖《對話錄》中的《斐多》,一頭扎進去,忘記自己。2000年,中譯本《斐多》出版,被稱為“迄今為止最感人至深的哲學譯本”。

之後,在那張錢鍾書曾伏案工作的寫字枱上,楊絳完成了整理錢鍾書學術遺物的工作。2003年出版3卷《錢鍾書手稿集·容安館札記》,2011年出版20卷《錢鍾書手稿集·中文筆記》,在楊絳先生去世前,還有100多冊外文筆記等待她整理出版。這位百歲老人,仍在堅韌地、靜默地“打掃現場”。

(節選自《環球人物》,有刪改)

相關鏈接

①我按照自己翻譯的習慣,一句句死盯着原文譯,力求通達流暢,儘量避免哲學術語,努力把這篇盛稱語言生動如戲劇的對話譯成戲劇似的對話。柏拉圖的這篇絕妙好辭,我譯前已讀過多遍,蘇格拉底就義前的從容不懼,同門徒侃侃討論生死問題的情景,深深打動了我,他那靈魂不滅的信念,對真、善、美、公正等道德觀念的追求,給我以孤單單生活下去的勇氣。(楊絳)

②從仲夏到中秋,我們走進楊絳的世界。在楊絳的世界裏,我們找到了一些*。我們惦記她,是在惦記這個時代缺少的美好品質。(採訪記者手記)

4.下列對材料有關內容的分析和概括,最恰當的一項是(3分)(  )

A.楊絳先生的晚年生活本很豐富,她散步、鍛鍊,尤其喜愛跟小孩子玩玩。後來因為年歲高了,身體也不好,就“隱居”起來。

B.錢先生去世後,楊絳先生逃向了世上最難的學問——古希臘語哲學讀本、柏拉圖《對話錄》中的《斐多》,這“逃”並非是逃避,而是矢志不渝的追求。

C.楊絳先生不僅是錢先生最賢的妻,更是錢先生最熱忱的支持者和最有力的助手,在生命的最後階段終於結束了錢先生手稿的整理工作。

D.全文選取了楊絳先生一生中的典型事例,綜合運用了語言描寫、動作描寫、心理描寫和側面描寫來刻畫楊絳先生。

5.楊絳“不暈船”的生活智慧表現在哪些方面?請結合文章簡要分析。(4分)

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6.為什麼説“楊絳是這個時代最惦記的隱士”?請結合全文及當前時代特*加以分析。(5分)

【回答】

4.B(A項,楊絳的“隱”並非因為年歲高了,而是她習慣了。C項,“學術遺物”整理完成,但外文筆記等整理還沒有結束,一直在“打掃現場”。D項,無心理描寫。)

5.①能適應環境,生活艱苦的時候為了家庭生計能放下架子做校長、家庭教師、代課教員,物質匱乏時自己和泥省煤,買菜,洗全家衣服;②在適應環境的同時,仍能堅持自己的追求、氣節和*守,比如日本人接管小學後立即辭職另覓他職,丈夫去世後悲痛之餘投入到翻譯《斐多》和整理丈夫的遺作中。(每點2分,概括1分,闡釋1分。)

6.①楊絳先生的“隱士”形象:淡泊名利,與世無爭,甘於寂寞,潛心向學;堅守氣節,堅守文化,堅守良知,傳遞着真善美。(2分)②她靜悄悄地隱身,又在靜悄悄地影響着這個時代。(2分)③我們所生活的時代是一個浮躁喧譁功利化的時代,我們惦記她,是在惦記這個時代缺少的美好品質。(1分)

知識點:實用類文本閲讀

題型:現代文閲讀

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