(安徽中考)閲讀是有重量的精神運動*①如今，網絡閲讀成為人們生活重要的組成部分。人類的閲讀行為也隨之發生了革...

問題詳情：

(安徽中考)閲讀是有重量的精神運動

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①如今，網絡閲讀成為人們生活重要的組成部分。人類的閲讀行為也隨之發生了**的變化：眼睛在網上快速、便捷地“暴走”，逐漸替代以往細嚼慢嚥似的傳統閲讀。但我覺得，人們在獲得大面積**信息的同時，也會有某種難言的失重感。之所以這樣説，是因為就我個人的經驗而言，閲讀其實是一種有重量的精神運動。

②上世紀七十年代初，我還是一個少年，偷偷讀到一本書，是法國作家羅曼·羅蘭的《約翰·克里斯朵夫》。記得扉頁的題記是這樣兩句話：“真正的光明絕不是永沒有黑暗的時間，只是永不被黑暗所淹沒罷了；真正的英雄絕不是永沒有卑下的情*，只是永不被卑下的情*所屈服罷了。”這兩句話使我深深感動，讓我生出想要為這個世界做點什麼的衝動。我初次領略到閲讀的重量，它給了我身心的沉穩和力量。

③我的一位親人，在同樣的時代背景下，在從城市下放到鄉村，勞動之餘，倚靠着田野上的草垛通讀了《資本論》和《列寧全集》。問他當時為什麼讀這些書，他只説是因為喜歡。

④今天想來，類似的閲讀實在是一種無功利心的自發之舉，因其自發*，所以也沒有預設的閲讀期待，那不期而至的閲讀收穫便格外寶貴和難忘。難忘的還有一種沉入心底的重量，這重量撞擊你，讓你既甜蜜又酣暢。

⑤閲讀的重量有時在於它的“重”，有時卻在於它的“輕”。這“輕”，不是輕浮，而是一種無用之用，是閲讀心境的解放。

⑥今天，我們的閲讀與過去相比已經有了諸多變化。市場上賣得好的書往往是更靠近生活的、實用的書：養生、美容、商戰、股票、英語……書海已經“茫茫”。各取所需的閲讀看上去已不再承載精神的重負，而是直奔主題，要的是立竿見影。

⑦閲讀的功用是顯而易見的。但是，我更想強調的是，“無用”的閲讀，更多的是緩慢、綿密、恆久的滲透。這樣的閲讀不是生存甚至生計所必需的，但它讓我們看到了生活的美好、温暖以及自身的價值，它的“無用”本身便是更大的作用。這何嘗不是一種更高的閲讀境界呢？這種自然存在的閲讀狀態，或許更能體現人生的精神價值吧。

1．第①段中加點詞語“這樣説”具體指代文中哪一句話？

2．本文②③段，列舉_______________________________________________________

以及“我”的一位親人在下放農村時因喜歡而通讀《資本論》《列寧全集》這兩個事例，*________________________________這一中心論點。

3．第⑤段畫線句子在結構上有什麼作用？請簡要分析。

4．作者認為怎樣才能實現“有重量”的閲讀？請結合全文簡要回答。

【回答】

1.人們在獲得大面積**信息的同時，也會有某種難言的失重感。　

2.“我”年少時偷讀羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》後領略到閲讀的重量並獲得身心的沉穩和力量　閲讀其實是一種有重量的精神運動　

3.①承上啟下(過渡)，承接了上文“閲讀有一種沉入心底的重量，這重量打擊你，既甜蜜又酣暢”的觀點，為下文“閲讀是一種心境的釋放，各取所需的閲讀看上去已不再承載精神的重負，而是直奔主題，要的是立竿見影”做鋪墊。②呼應文章中心論點“閲讀是有重量的”，因為“重量”既包括“重”，也包括“輕”。　

4.示例：①迴歸傳統閲讀，去感受閲讀帶給人身心的沉穩和力量，去收穫那種沉入心底的甜蜜和酣暢。②自發*(隨心)的閲讀，不預設閲讀期待，不強迫自己閲讀。我們要在閲讀中去釋放自己的心境和體會生活的美好。③用心去閲讀，追求無功利的閲讀境界，用心去體會生活的美好、温暖以及自身的價值，體現自己人生的精神價值。　

知識點：論述類文本閲讀

題型：現代文閲讀