閲讀下面一首詩歌，然後回答問題。(6分)*城子蘇軾湖上與張先同賦，時聞*箏。鳳凰山下雨初晴，水風清，晚霞明。一...

問題詳情：

閲讀下面一首詩歌，然後回答問題。(6分)

*城子

蘇軾

湖上與張先同賦，時聞*箏。

鳳凰山下雨初晴，水風清，晚霞明。一朵芙蕖，開過尚盈盈。何處飛來雙白鷺，如有意，慕娉婷。

忽聞*上弄哀箏，苦含情，譴誰聽!煙斂雲收，依約是湘靈。欲待曲終尋問取，人不見，數峯青。

①本詞描繪湖上聞箏的細膩感受，在上片中運用多種手法描寫了*箏的女子，請結合其中一某種手法聯繫文中的內容作具體分析。（3分）

②下片着重在描寫音樂，“欲待曲終尋問取，人不見，數峯青”一句詩意味深長，被認為是傳神之筆，請試作簡要評析。(3分)

【回答】

*：①比喻、雙關――“一朵芙蕖，開過尚盈盈”，寫花的美麗輕盈，其實是借出水芙蓉比喻*箏的美人，一語雙關；擬人、襯托――“何處飛來雙白鷺，如有意，慕娉婷”，將白鷺人格化，或許是因為仰慕美人，或許是因為音樂動聽而停息，以此襯托*箏女的美麗或音樂的美妙。 (*只要合情合理即可，不必拘泥於文字。)②最後三小句採用欲擒故縱的手法，未正面寫人、寫音樂，反而寫曲終人散，只見青翠的山峯仍靜靜地立在湖邊，彷彿那哀怨的音樂仍盪漾在山水之間，縈繞在人的心頭，言有盡而意無窮。(要扣信音樂評論，點到“言有盡而意無窮”之意。)

知識點：單元測試

題型：填空題