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如果要較準確地“探究加速度與力、質量的關係”,則需利用打點計時器來記錄滑輪小車的運動情況。某同學得到一條用打點...

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問題詳情:

如果要較準確地“探究加速度與力、質量的關係”,則需利用打點計時器來記錄滑輪小車的運動情況。某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶,並在其上取了OABCDEF共7個計數點(圖中每相鄰兩個計數點間還有四個打點計時器打下的點未畫出),打點計時器接的是50 Hz的低壓交流電源。他將一把毫米刻度尺放在紙上,其零刻度和計數點O對齊。

如果要較準確地“探究加速度與力、質量的關係”,則需利用打點計時器來記錄滑輪小車的運動情況。某同學得到一條用打點...

(1)由以上數據可計算出打點計時器在打ABCDE各點時物體的速度,其中打E點的速度vE=_如果要較準確地“探究加速度與力、質量的關係”,則需利用打點計時器來記錄滑輪小車的運動情況。某同學得到一條用打點... 第2張_______m/s。(保留三位有效數字)

(2)如某同學已求得ABCD四點的瞬時速度分別為0.078 m/s、0.12 m/s、0.16 m/s、0.20 m/s。試根據以上數據和你求得的E點速度,在所給的座標紙中作出vt圖象。要求標明座標及其單位,座標的標度值(即以多少小格為一個單位)大小要取得合適,使作圖和讀數方便,並儘量充分利用座標紙。從圖象中求得物體的加速度a=________m/s2。(保留兩位有效數字)

如果要較準確地“探究加速度與力、質量的關係”,則需利用打點計時器來記錄滑輪小車的運動情況。某同學得到一條用打點... 第3張

 

【回答】

 (1)0.238 (2)見解析圖 0.42

解析:(1)在打E點時小車的速度為

如果要較準確地“探究加速度與力、質量的關係”,則需利用打點計時器來記錄滑輪小車的運動情況。某同學得到一條用打點... 第4張

≈0.238 m/s

(2)作出v-t圖象如圖所示。由圖象可知,小車的加速度

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知識點:牛頓第二定律

題型:實驗,探究題

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