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某學習小組的同學在用打點計時器探究物體的加速度與物體的質量之間的關係實驗中,不改變拉力,只改編物體的質量,得到...

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問題詳情:

學習小組的同學在用打點計時器探究物體的加速度與物體的質量之間的關係實驗中,不改變拉力,只改編物體的質量,得到了如下表所示的幾組數據,其中第3組數據還未算出加速度,但對應該組已打出了紙帶,如圖所示(長度單位:cm),圖中各點為每5個打點選出的計數點(兩計數點間還有4個打點未標出)

實驗次數

1

2

3

4

5

6

小車質量(g)

200

300

400

500

600

1000

小車加速度(某學習小組的同學在用打點計時器探究物體的加速度與物體的質量之間的關係實驗中,不改變拉力,只改編物體的質量,得到...

2.00

1.33

0.79

0.67

0.40

小車質量倒數(某學習小組的同學在用打點計時器探究物體的加速度與物體的質量之間的關係實驗中,不改變拉力,只改編物體的質量,得到... 第2張

5.00

3.33

2.50

2.00

1.67

1.00

   (1)請由紙帶上的數據,計算出缺少的加速度值並填入表中(小數點後保留兩位數)

   (2)請建立合適的座標,將表中各組數據用小黑點描在座標紙上,並作出平滑的圖線

某學習小組的同學在用打點計時器探究物體的加速度與物體的質量之間的關係實驗中,不改變拉力,只改編物體的質量,得到... 第3張   (3)由圖像得出的結論是:_________________________________________________

【回答】

(1)0.99

(2)

某學習小組的同學在用打點計時器探究物體的加速度與物體的質量之間的關係實驗中,不改變拉力,只改編物體的質量,得到... 第4張

 (3)在拉力一定時,物體的加速度與質量成反比(與質量的倒數成正比)

知識點:專題十三 中學物理實驗

題型:實驗,探究題

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