你能探究嗎？用你所學知識和一雙“地理眼”，去分析問題、解決問題，體驗地理學習的樂趣。“從北到南，從西到東，不知...

問題詳情：

你能探究嗎？用你所學知識和一雙“地理眼”，去分析問題、解決問題，體驗地理學習的樂趣。“從北到南，從西到東，不知從哪天起，秋的畫卷如火如荼次第展開，轉眼間就醉了大半個*”，如圖所示是《*國家地理》編輯社策劃的“三縱一橫”四條路線尋訪秋天。

（1）四條尋秋路線中，跨越了我國一、二、三級階梯的是路線　   　。

（2）路線①經過的地區主要聚居的少數民族有　   　和　   　，另外要求沿路線①尋秋攝影師

a、攜帶物品輕便實用，最好攜帶吸氧用具；

b、防護用品最好帶上墨鏡、遮陽帽和防曬霜等；

c、衣物最好帶上羽絨服等；

d、心、肺、腦和血液系統疾病患者不宜進入。

提出這些要求請用所學的地理知識加以解釋：

a是因為　   　

b是因為　   　

c是因為　   　

（3）路線③穿過了　   　山脈（南北方地區分界線），此山脈以南耕地類型是　   　為主，主要糧食作物是以　   　為主。

（4）沿路線④尋秋的攝影師，自北向南看到的景觀依次是　   　（選填一字母即可）

①金黃的柑橘掛在枝頭；②紅彤彤的高粱塗染着大地；③雪白的棉花在田野中盛開

A．①②③ B．③②①  C．②③① D．③①②

【回答】

（1）②   （2）藏族  維吾爾族  青藏高原海拔高，空氣稀薄缺氧   雲霧少，光照強，防刺眼，防過強紫外線   青藏高原海拔高，早晚氣温低   （3）秦嶺  水田  水稻 （4）C

【分析】

我國地勢西高東低，呈三級階梯分佈。第一級階梯和第二級階梯的分界山脈是崑崙山脈、祁連山脈、橫斷山脈一線，第二級階梯和第三級階梯的分界山脈是大興安嶺、太行山、巫山、雪峯山一線。

【詳解】

（1）讀圖分析可知：四條尋秋路線中，①跨越了我國第一、二級階梯，②跨越了我國第一、二、三三級階梯，③跨越了我國第二級階梯、④跨越了我國第三級階梯。

（2）從圖中可以看出，路線①經過的地區為*自治區、新疆維吾爾自治區，主要聚居的少數民族分別是藏族、維吾爾族。

a．攜帶物品輕便實用，最好攜帶吸氧用具，原因是青藏高原海拔高，空氣稀薄缺氧；b．防護用品最好帶上墨鏡、遮陽帽和防曬霜等，原因是雲霧少，光照強，防刺眼，防過強紫外線；

c．衣物最好帶上羽絨服等，原因是青藏高原海拔高，早晚氣温低。

（3）從圖中可以看出，路線③穿過了圖中所示的秦嶺，該山脈是我國東部重要的分界線，此山脈以南耕地類型是水田，主要糧食作物是以水稻為主。

（4）沿路線④尋秋的攝影師，自北向南看到的景觀依次是東北②紅彤彤的高粱塗染着大地、華北地區③雪白的棉花在田野中盛開、南方地區①金黃的柑橘掛在枝頭。

【點睛】

考查我國階梯的劃分及山脈的位置、意義，民族等相關知識點。

知識點：*的地理差異

題型：解答題