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在“宏觀一徽觀”之間建立聯繫是化學學科特有的思維方式。下圖為二氧化碳用於生產*醇(CH3OH)的微觀示意圖,有...

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問題詳情:

在“宏觀一徽觀”之間建立聯繫是化學學科特有的思維方式。下圖為二氧化碳用於生產*醇(CH3OH)的微觀示意圖,有關説法正確的是

在“宏觀一徽觀”之間建立聯繫是化學學科特有的思維方式。下圖為二氧化碳用於生產*醇(CH3OH)的微觀示意圖,有...

A. 該反應中,四種物質均為化合物

B. 反應前後*元素的化合價不變

C. 參加反應的*、乙分子個數之比為1:3

D. 反應前後*原子個數之比為1:3

【回答】

C

【解析】

由反應的微觀示意圖可知,反應的化學方程式為在“宏觀一徽觀”之間建立聯繫是化學學科特有的思維方式。下圖為二氧化碳用於生產*醇(CH3OH)的微觀示意圖,有... 第2張

【詳解】A、乙為*氣,屬於單質,該反應中,*、*、丁三種物質均為化合物,故A不正確;

B、反應前*氣中*元素的化合價為0,反應後水中*元素的化合價為+1價,則反應前後*元素的化合價發生變化,故B不正確;

C、反應的化學方程式為在“宏觀一徽觀”之間建立聯繫是化學學科特有的思維方式。下圖為二氧化碳用於生產*醇(CH3OH)的微觀示意圖,有... 第3張,則參加反應的*、乙分子個數之比為1:3,故C正確;

D、由質量守恆定律可知,反應前後原子數目不變,則反應前後*原子個數之比為1:1,故D不正確。故選C。

知識點:化學方程式單元測試

題型:選擇題

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