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【2016·遼寧省丹東卷】(一)閲讀下面語段,回答20-22題【*】送東陽馬生序(節逸)宋濂餘幼時即嗜學。家貧...

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問題詳情:

【2016·遼寧省丹東卷】(一)閲讀下面語段,回答20-22題【*】送東陽馬生序(節逸)宋濂餘幼時即嗜學。家貧...

【2016·遼寧省丹東卷】

(一)閲讀下面語段,回答20-22題

【*】送東陽馬生序(節逸)

宋濂

餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯*堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假餘,餘因得遍觀羣書。既加冠,益慕聖賢之道 ,又患無碩師、名人與遊,嘗趨百里外,從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭*。餘立侍左右,援疑質理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,*愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悦,則又請焉。故餘雖愚,卒獲有所聞。

【乙】《精騎集》序(節選)

秦觀

    予少時讀書,一見輒能誦。然負此自放,喜從滑稽飲酒者遊。旬朔之間,把卷無幾日。故雖有強記之力,而常廢於不勤。比數年來,頗發憤自懲艾②,悔前所為;而聰明衰耗,殆不如曩時十一二。每閲一事,必尋繹數終③,掩卷茫然,輒復不省。故雖然有勤勞之勞,而常廢於善忘。比讀《齊史》,見孫搴答邢詞曰:“我精騎三千,足敵君羸卒數萬。”心善其説,因取“經”“傳”“子”“史”事之可為文用者,得若干條,勒④為若干卷。

(原文有改動)

【註釋】①滑稽:詼諧戲謔的意思。②旬朔之間:指十天一月之內。③懲艾:懲戒。④曩:從前。⑤尋繹數終:從頭到尾翻尋幾次。⑥搴:讀qiān。⑦善:認為……是對的。⑧勒:編輯。

20.解釋下列加點詞語在文中的意思。

  (1)送之 (       )   (2)援疑理(       )

  (3)負此自放(       )     (4)故雖有勤苦之(       )

21.請將選文中劃線的語句翻譯成現代漢語

  (1)或遇其叱咄,*愈恭,禮愈至。

  譯文:           

(2)予少時讀書,一見輒能誦。

譯文:           

22.請用原文語句回答下列問題。

  (1)【*】文中宋濂在求學的過程中遇到了無師的困難,他是如何克服這一困難的?

 答:           

 (2)【乙】文中秦觀在治學的道路上遇到了善忘的問題,他是如何解決這一問題的?

答:           

【回答】

20. (1)跑。 (2)詢問。⑶但是,可是。    ⑷勞累。

21. ⑴有時遇到他斥責,我的表情更加恭順,禮節更加周到。⑵我年輕時讀書,看一遍就能背誦。

22. (1)嘗趨百里外,從鄉之先達執經叩問。(2)因取“經”“傳”“子”“史”事之可為文用者,得若干條,勒為若干卷。

知識點:散文類

題型:文言文閲讀

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