1．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是①為了讓自己的提案《保護未成年人的具體措施》更加科學嚴謹，他經...

問題詳情：

1．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是

①為了讓自己的提案《保護未成年人的具體措施》更加科學嚴謹，他經過幾天反覆的調研和思考，又      進了五次修改。

②在本次座談會上，大部分專家都認為，對現代詩歌的欣賞不要過分的      ，否則就破壞了詩歌的意境美，而使文學欣賞變得像動物解刨。

③《大連故事》劇組人員認真研究劇本，對每個鏡頭都進行       ，力求真實，全景式地為觀眾展示出一幅震撼心靈的史詩畫卷。

A．咬文嚼字    精雕細刻    字斟句酌

B．字斟句酌    精雕細刻    咬文嚼字

C．精雕細刻    字斟句酌    咬文嚼字

D．字斟句酌    咬文嚼字    精雕細刻

【回答】

D

【解析】

試題分析：本題考查正確使用成語。咬文嚼字：形容過分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神實質。側重形容挑剔，含諷刺意味。字斟句酌：斟、酌：反覆考慮。指寫文章或説話時慎重細緻，一字一句地推敲琢磨。側重形容推敲，常用來稱讚人慎重。精雕細刻：精心細緻地雕刻。形容創作藝術品時的苦心刻畫。也比喻認真細緻地加工和刻意地追求完美的精神。

【考點定位】正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】成語的錯誤類型主要有內涵不明，感**失當、對象錯類和不合語法，考核的重點是望文生義、對象錯配和褒貶失當，這就要求在平時的成語積累中找到成語的關鍵，記憶含義的同時還要記憶用法，如詞義的褒貶、適用的對象、語法功能，在答題時首先明確句子要表達的意思，然後分析成語的內涵，看是否恰當。總之不但要加強成語的意思的積累，還要注意用法的積累。

知識點：成語(熟語)

題型：選擇題