問題詳情:
小明買了一種“汽泡爽”的衝調飲料.
(1)小明閲讀資料發現:“汽泡爽”原料中的檸檬*和小蘇打(NaHCO3)粉末混合後加水,可以發生以下反應,請填寫檸檬*的化學式.
3NaHCO3+ =C6H5O7Na3+3H2O+3CO2↑
(2)小明想探究加水温度對產生氣體量的影響,小明設計瞭如下實驗方案.
實驗序號 | 加入水的體積 | 加入水的温度 | 收集到的氣體的體積 |
1 | 200mL | 15℃ | a(待記錄) |
2 | 200mL | 50℃ | b(待記錄) |
在老師的幫助下,小明採用相同的兩套實驗裝置(如圖)分別完成上述實驗,在A中加入水,再加入一袋“汽泡爽”,迅速塞緊膠塞.量筒C用於收集A中產生的氣體所排出的液體,冷卻至室温後讀取數據.B中油層的作用是 .
(3)通過實驗,小明測得:a=64mL,b=132mL,由此獲得結論:
“汽泡爽”產生氣體的量與加水温度有關係.但是老師看到小明的實驗報告後卻指出:兩套裝置中,“汽泡爽”產生氣體的總量應該近似相等,與温度關係不大,其本質原因是 .
(4)通過反思,為了*老師的觀點,小明繼續利用(3)中已反應完的兩套裝置,又做了一步實驗,發現兩套裝置最終收集到的氣體的總量確實相近,他的實驗*作是 .
【回答】
【考點】實驗探究物質變化的條件和影響物質變化的因素;量氣裝置;二氧化碳的化學*質;質量守恆定律及其應用.
【專題】科學探究.
【分析】(1)運用質量守恆定律反應前後原子的種類、數量和質量均不改變解答;
(2)運用二氧化碳能溶於水的*質解答;
(3)根據影響反應速率的因素分析解答;
(4)根據影響反應速率的因素分析解答.
【解答】解:(1)根據反應的方程式可以看出,反應前含有3個Na原子,3個H原子,3個C原子,9個O原子,反應後含有9個C原子,11個H原子,16個O原子,3個Na原子,故空格中的物質含有6個C原子,8個H原子,7個O原子,故其化學式為:C6H8O7;故填:C6H8O7;
(2)產生的二氧化碳氣體是能溶於水的氣體,而油層能使二氧化碳與水不接觸,從而防止二氧化碳溶於水,故填:防止二氧化碳溶於水;
(3)產物的質量與反應物的量有關,反應物的量相等,則產物的量也應該相等,故填:反應物的量不變生成物的量也不變;
(4)A產生的氣體的量少可能是反應未完全進行,故需要升高温度或是搖晃裝置時*品充分接觸反應,故填:振盪或加熱裝置A.
【點評】本題是與二氧化碳*質有關的綜合*的實驗探究題,既有實驗*作的考查又有化學反應前後質量守恆定律的考查;注重知識的考查更有對能力的考查.
知識點:未分類
題型:未分類