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發表於:2019-02-27
問題詳情:閲讀下面的文字,完成各題。東方朔字曼倩,平原厭次人也。武帝初即位,徵天下舉方正賢良文學材力之士。朔初來,上書曰:“凡臣朔固已誦四十四萬言。又常服子路之言,。臣朔年二十二,長九...
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發表於:2019-03-01
問題詳情:閲讀下面的文言文,完成小題。郭琇,字華野,山東即墨人。康熙九年進士。*年,授*南吳*知縣。材力強幹,善斷疑獄。徵賦行版串法,胥吏不能為奸。居官七年,治行為*南最。二十五年,時河督靳輔...
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發表於:2020-07-28
問題詳情:三冬文史足用東方朔,字曼倩,平原厭次人也。武帝初即位,徵天下舉方正賢良文學材力之士,待以不次①之位,四方士多上書言得失,自炫鬻②者以千數,其不足採③者輒報聞罷。朔初來,上書曰:"臣...
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發表於:2019-02-02
問題詳情:閲讀下面的文言文,完成下面小題。東方朔字曼倩,平原厭次人也。武帝初即位,徵天下舉方正賢良文學材力之士。朔初來,上書曰:“凡臣朔固已誦四十四萬言。又常服子路之言。臣朔年二十...
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發表於:2021-07-16
問題詳情:閲讀下面的文章,回答小題。郭琇,字華野,山東即墨人。康熙九年進士。*年,授*南吳*知縣。材力強幹,善斷疑獄。徵賦行版串法,胥吏不能為奸。居官七年,治行為*南最。二十五年,時河督靳輔請...
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發表於:2019-02-02
問題詳情:閲讀下面的文言文,完成下列小題。東方朔字曼倩,平原厭次人也。武帝初即位,徵天下舉方正賢良文學材力之士。朔初來,上書曰:“凡臣朔固已誦四十四萬言。又常服子路之言。臣朔年二十二...
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發表於:2019-02-02
問題詳情:閲讀下面的文言文,完成題。東方朔字曼倩,平原厭次人也。武帝初即位,徵天下方正賢良文學材力之士,待以不次之位。朔初來,上書文辭不遜,高自稱譽,上偉之,令待詔公車。俸祿薄,未得省見。後...
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發表於:2019-02-27
問題詳情:閲讀下面的文言文,完成下面小題。東方朔字曼倩,平原厭次人也。武帝初即位,徵天下方正賢良文學材力之士,待以不次之位。朔初來,上書文辭不遜,高自稱譽,上偉之,令待詔公車。俸祿薄,未得省...
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發表於:2021-08-06
問題詳情:閲讀下面的文言文,完成後面小題。郭琇,字華野,山東即墨人。康熙九年進士。*年,授*南吳*知縣。材力強幹,善斷疑獄。徵賦行版串法,胥吏不能為奸。居官七年,治行為*南最。二十五年,時河督...
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發表於:2018-08-10
根據我國指接集成材力學*能的研究現狀,提出自己的幾點思考。我身材力行,只是遵照*古代哲學罷了:四海之內皆兄弟也。...
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發表於:2020-02-17
問題詳情:21.(12分)閲讀下列材料,回答問題。材料一(*骨文“男”的寫法)男,丈夫也。從田,從力。言男用力於田也。 ——東漢《説文解字》材料二 (商)鞅以三晉地狹...
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發表於:2019-12-09
問題詳情:27.閲讀下列材料:材料一 要防止濫用權力,就必須以權力制約權力。 ——孟德...
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發表於:2020-01-29
問題詳情:閲讀材料,回答問題。材料一 凡未經議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力。材料二 凡未經議會准許,藉口國王特權,為國王而徵收,或供國王使用而徵收金錢...
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發表於:2019-09-13
問題詳情:材料一:盂德斯鳩指出,“從對事物的支配來看,要防止濫用權力,就必須以權力制約權力。”材料二:*指出:“大道至簡,有權不可任*。”,各級*都要建立簡政放權、轉變職能的有力推進機制,給...
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發表於:2020-09-23
問題詳情:閲讀下列材料材料一:量中華之物力,結與國之歡心。 ——慈禧太后材料二:本大總統深明履行...
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發表於:2020-10-03
問題詳情:材料一 日本的*力、經濟力和*組織力是強的,但其戰爭是退步的、野蠻的,人力、物力又不充足,*形勢又處於不利。*反是,*力、經濟力和*組織力是比較弱的,然而正處於進步的時代,其戰爭是...
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發表於:2017-06-10
填補了材料力學*能資料的空白。扭轉試驗在確定材料力學*能、檢驗材料質量方面被廣泛採用。熱軋衝壓板開裂現象是一種板材料力學*能各向異*的表現。一百“金屬拉力試驗法”稱之為金屬材...
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發表於:2016-09-30
【綿力薄材的拼音】:miánlìbócái【綿力薄材的近義詞】:【綿力薄材的反義詞】:【綿力薄材的意思】:力量小,沒有什麼才能【綿力薄材出處】:東漢班固《漢書嚴助傳》:“越人綿力薄材,不能...
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發表於:2020-03-17
問題詳情:閲讀材料,回答問題(14分) 材料一*20世紀80年*始,由於社會*穩定、市場潛力巨大、勞動力成本低、產業配套能力強和現代物流發展快等優勢,成為接受*產業轉移的主陣地。而珠*三角...
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發表於:2018-03-10
第六題要求考生先聽一段聽力材料,然後回答相關問題。第五、六題要求考生先聽一段聽力材料,然後回答相關問題。大學英語課堂教學中,應引導學生對聽力材料進行聽前預測和推斷,將精聽與泛聽相...
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發表於:2019-08-21
問題詳情:科學和思想的力量 閲讀材料回答問題。材料一 材料二讓統治階級在*主義*面前發抖吧。無產者...
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發表於:2019-10-07
問題詳情:創新是發展的動力。政體變革是制度的創新。閲讀材料:材料一:材料二:我們的制度之所以被稱為*制度,是因為權力不是掌握在少數人手裏,而是掌握在全體*手裏。在解決個人爭端的問題時,法...
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發表於:2018-05-30
邊緣上的小字母是用亞克力乳膠漆手寫的印刷體,其他的成品也都是亞克力板材。可對亞克力板材進行開介、熱彎、絲印、磨砂。拋光、電腦雕刻、激光切割加工等。...
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發表於:2020-09-13
問題詳情: (10分)閲讀下列材料材料一、“凡未經議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力。”材料二、“議會的選舉應是自由的”;“議會內的演説自由,辯論或議事的...
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發表於:2023-12-29
1、《材料力學》是機械、土木類*的一門重要的*基礎課。2、本文對《材料力學》課程教學進行了素質教育的目標設計,並提出了該課程素質教育的主要內容。...