關於教學法的知識

問題教學法有着悠久的歷史和廣泛的理論基礎，歷史上曾有很多教育家對此著書立説問題教學法有着悠久的歷史和廣泛的理論基礎，歷史上曾有很多教育家對此著書立説。...

在踺子小翻技術連接技術教學中，進行程序教學法實驗。採用對照實驗法，對技巧踺子小翻連接技術教學進行程序教學法與傳統教學法的比較研究。所得結果如下：（1）在田徑理論課中運用程序教學法可...

“寫長法”是對“傳統寫作教學法”的改革和一種新的寫作教學嘗試。長期以來，關於範文模仿法是否是一種行之有效的寫作教學法，中外研究者意見不一。最後通過對實驗結果的綜合、比較和分析...

“毫無疑問，混合教學法可以比單一的課堂教學要更加有效果，”莫爾説道。“毫無疑問，混合教學法可以比單一的課堂教學要更加有效果，”莫爾説道。他同時還是美國遠程教學雜誌的編輯。儘管人們...

本文介紹了在化學教學法實驗教學中，提高高師生化學實驗教學能力的一些做法。化學實驗研究是師範院校化學*《中學化學教學法》課程研究的一項重要內容。...

1、柯達伊教學法對音樂教師在童聲合唱教學、訓練中的要求。2、第五部分：柯達伊教學法在童聲合唱訓練中的運用，該部分主要從三個方面來分別闡述。3、音樂組也在結合柯達伊教學法完成課題;...

1、情境教學法是一種設境融情、身臨其境的教學方法。2、情境教學法在幼兒美術教學中具有重要作用3、情境教學法是當前英語課堂教學中普遍使用的一種教學方法。4、除此之外，情境教學法亦...

目的對照研究導學—學導式教學法與講授式教學法教學效果。學導式教學法這種教法的特點是把教學的重點放在學生的“學”上，使學生掌握基本的學習方法，提高*閲讀的能力。...

採用合班分組教學法，對高校球類教學組織方式進行了改革，收到較好效果。運用試驗、統計、對比、文獻研究等方法，對普通高校籃球課分組教學法進行研究和探討。...

運用聽做説教學法，展開教學。動作示範在體教育學中是一種很重要的教學法。武備學堂教學法採取“左圖右書,口講指畫”的西方教學方法。方法：在內科教學中，.採用類比法、圖表講授法、病例教...

在《保險法》教學中，要構建合理的教學內容，採用互動式教學法，包括案例教學法、模擬教學法、項目化教學法、實訓基地教學法等。本文就情景模擬教學法在《導遊業務》課程教學中的具體應用進...

針對課程的特點，引入“任務教學法，”採用“明確任務、嘗試任務、執行任務、鞏固任務、提升任務”五步驟進行教學，取得了顯著的效果。...

蒙特梭利教學法：高年級與低年級一起教育。這種保護兒童的選擇是一個關鍵因素蒙特梭利教學法。現如今世界各地的學校都紛紛採用了蒙特梭利教學法，而她的生平事蹟也一直激勵着無數的後來者...

將案例教學法應用在綜合佈線教學中，要經過案例的準備、實施、討論和總結等教學過程。教師教育中的案例教學法為教育理論和實踐之間構築了一座橋樑。在法學*中實施案例教學法成為法學界...

1、任務型教學法是目前我國英語教學新課改中所提倡的教學方法。2、簡而言之，任務型教學法倡導者持有一種非完型語言教學或學習觀。3、任務型教學法，顧名思義，是圍繞學習者可以在教室環境...

本文采用文獻資料法、數理統計法、教學實驗法，將嘗試教學法運用於背向滑步推鉛球技術教學中。將嘗試教學法移植到籃球普修技術課教學中，經懷化師專體育系97級、8級兩輪的教學實驗對比，結...

本文扼要闡述了改進根管治療術實驗教學法的建議。pbl是一種讓學生在真實情境中思考、學習和行動的實驗教學法，是建構主義理論指導下的一種新的教學模式。...

1、在排球普修課中，運用微格教學法，以電化教學形式形象地闡述排球技術動作學習中常見的錯誤動作及其糾正的教法。...

“五步教學法”教學模式是對古典詩詞教學實踐的理*概括，它包括誦與譯、問與思、説與辯、評與結、讀與記五個步驟。郭漢民教授的“研討式五步教學法”在本科學生中產生了積極的反響，受到...

在聽説教學法中，教師不必解釋文法。(學習外語時少採目視而)着重耳聽口説之方法,聽説教學法...

1、介紹了在中學物理教學法實驗課中開展自制教具與學具技能訓練的作法。2、傳統的教學法實驗學生的實驗能力得不到應有的發展和提高,中學物理教學法實驗室半開放,它改變了傳統的學生實...

在化學教學中採用快樂教學法，能使學生在輕鬆愉快之中掌握所學知識，從而達到由要我學到我要學的教學效果。快樂教學法這種方法是遵循人的認識心理特點，採用生動活潑的教學手段，使兒童在愉悦...

項目教學法的研究將從*人才培養能力要求、教學內容、實驗條件、師資隊伍等方面進行。項目教學法的主要特點是與現實生活緊密相聯，有助於培養學生的多種能力，體現教師的創造*。討論了在化...

介紹了在中學物理教學法實驗課中開展自制教具與學具技能訓練的作法。傳統的教學法實驗學生的實驗能力得不到應有的發展和提高,中學物理教學法實驗室半開放,它改變了傳統的學生實驗的被...

大致有語法翻譯法、結構法、情景教學法、交際教學法等等。因此這節課我決定採用直觀教學法和情景教學法，運用啟發式教學激發他們的興趣。...