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“以禮”簡單造句,以禮造句子

欄目: 造句 / 發佈於: / 人氣:3.16W

“禮之用,和為貴”,為國以禮,禮讓為國,無論是個人之間還是國家之間,都需要以禮相待。

夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮

知及之,而不以禮*之,非己有也。

知書達禮,待人以禮,應當是當代大學生的一個基本素養。

君子博學於文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫。

“富而好禮、富而無驕、富而有義”,荀子認為財富的方法應是“以義制利、以禮節用、善藏其餘”。

而對於地方治理,則竭忠盡智,立足於“以禮義化民”。

禮之用,和為貴。先王之道斯為美。小大由之,有所不行。知和而和,不以禮節之,亦不可行也。孔子

到了春秋時期,由於社會上層建築發生巨大的變革,因而造成禮崩樂壞,暴露出以禮治國的危機。

今日王頭領以禮發付我們下山,送與盤纏,又不曾熱趕將去。

又以為諸侯王多長,上初即位,富於春秋,蚡以肺腑為京師相,非痛折節以禮詘之,天下不肅。

追命娘子果真如人所説,*冷意不冷,外寒裏卻熱,若是以禮相待,她必以禮相陪,若是真心交往,她必真心付回。

我曾經也像小凡一樣,以禮待人,以已度人,到最後還不是被那些渾蛋給坑了。

以書為友可修身立己,以禮而行可通天下,以德律己可知榮辱,以仁待人可天寬地廣,以愛待人能處處温暖,推己及人讓我們用愛心換温暖。

撫萬姓以慈,遇羣臣以禮

他對爸媽總是以禮相待。

以義制事,以禮制心,三風十愆,不可不慎。

同時月亮又給看它的人贈以禮物。

荀子主張以德修身,正己兼人;以禮行政,尚賢推德;禮法相輔,正理平治,認為“禮義者,治之始也”、“治之經,禮與刑,君子以修百姓寧。

導之以政,齊之以德,民免而無恥。導之以德,齊之以禮,有恥且格。孔子

他們之間的關係,有一個特點,就是以禮相待.

以禮教,勸以耕桑,數年之中,公私富實,流人願附者數萬家。

道家思想主張無為而治,法家思想主張以法治國,儒家雖然不完全反對法治,但認為禮治比法治更理想,主張以禮治為主,以法治為輔,將禮視為治國安民的根本大綱。

制之以財,用之以禮,豐年不奢,凶年不儉,素有蓄積,以儲其後,此治人之道,不亦合於四時之氣乎?

大王,公子重耳認為您為人大度,能以禮待人,所以公子重耳才來投奔您。

誠信為根,立身為本,品行為重,立人為家,以身為則,立信為國,以禮待人,以德服人,以義示人,以孝育人,修身律己,做文明人,誦傳經典,弘揚正氣!

以禮造句

以禮使將,將以忠受命。

既然對方如此講禮貌,秦朗當然也只能以禮相迎。

與人相處要學會以禮待人。

知及之,仁能守之,莊以蒞之,動之不以禮,未善也。

君子以仁存心,以禮存心。仁者愛人,有禮者敬人。愛人者人恆愛之,敬人者人恆敬之。

行進過程中,我們要做到自尊自愛,以禮待人,自覺遵守有關禮儀規範,表現出自己良好的修養。

他們被要求回敬以禮貌的微笑,但誰都不會真的那麼去做。

*中華,以德為先;興化名邦,以禮為綱;守信明理,仁義博愛;和風細雨,彰我華夏;文明禮儀,亙古流長;傳承孝慈,和睦相處;弘揚正氣,鑄就輝煌。

建黨九十年,人人學黨員。鰥寡孤獨,人人援助。他邦之客,以禮相待。遠來之賓,知我盛情。禮儀廉恥,永存心間。修身律己,做文明人!

網上禮節要求人們以禮相待。

體降可以圖始,心降可以保終。降體以禮,降心以樂。

禮貌使有禮貌的人喜悦,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悦。孟德斯鳩

*以禮教為建邦之本,綱常名義,萬古常新。

當然,現在提重建禮儀,不是要恢復封建社會的繁文縟節,而是要傳承*傳統文化中“以禮立人”的思想和“禮之用,和為貴”的精神。

動之以情,待之以禮,立身以德,施眾以義。為人以誠,律己以嚴,處事以恆,助人以愛。做人須懂得:心易服於德,而難服於力!

但是孩子具有希望父母愉悦的天*,睿智的父母會運用孩子的這點去引導他們學會以禮待人。

誠意而不以禮則無徵,蓋誠非禮無以見也。

假使我們看見有違抗禮節,我們可以禮貌地向他們提出創議。

謙恭,以禮待之;誠摯,以義施眾;博愛,以情動之;擇善,以德立身;明禮,以誠為人;自強,以恆處事;修身,以嚴律己;文明,以愛助人。

小大由之,有所不行,知和而和,不以禮節之,亦不可行也。

所謂法律儒家化表面上為明刑弼教,骨子裏則為以禮入法,怎樣將禮的精神和內容竄入法家所擬訂的法律裏的問題。

道之以德,齊之以禮,有恥且格。

用人之道,尊以爵,贍以財,則士自來;接以禮,勵以義,則士死之。

待之以誠,從面帶微笑做起;持之以禮,從禮貌用語做起;用之以節,從節能減排做起;行之以善,從友愛互助做起;文明社會,從一點一滴做起!

玄奘從西土回國後,曾專門到閿鄉詢問有無萬回這個人,見到萬回後,以禮相待,“施三衣瓶缽而去”。

公可倒戈卸*,以禮來降,不失封侯之位。

他們來後,我們要以以禮相待,講出我們不同意合作的幾點理由。

完顏永成自幼喜讀書,晚年所學益醇,“每暇日引文士相與切磋,接之以禮,未嘗見驕*”。

中華民族自古以來又是以禮儀大邦聞名於世,我國*從來就有知書達禮的傳統美德。

虛心盡意,日進善道,勉主以禮義,諭主以長策,將順其美,匡救其惡,如此者,大臣也。

明禮守信以誠為貴,尊崇愛老以孝為貴,知恥尚廉以榮為貴,傳承經典以德為貴,弘揚美德以善為貴,修身律己以和為貴,正風正氣以禮為貴!

對於不相投的人,以禮相待,距離增加.。

我已經定下一個規則,總是以禮還禮.

道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。

以禮者,但無非禮之進,而非必進;得以義者,但無非義之得,而非必得。則抑但有所必不為,而無必為者矣。

小青對每位客人都以禮相待,受到了大家的交口稱讚。無論對老師還是同學,都要以禮相待。以己律人。

Tags:造句 以禮
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