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某校化學活動小組探究金屬的反應規律.【探究一】在室温條件下進行如圖所示實驗.試管內的鎂帶和鐵片表面均被打磨潔淨...

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問題詳情:

某校化學活動小組探究金屬的反應規律. 【探究一】在室温條件下進行如圖所示實驗.試管內的鎂帶和鐵片表面均被打磨潔淨,且形狀、大小相同;同時加入等質量和等濃度的稀硫*. 某校化學活動小組探究金屬的反應規律.【探究一】在室温條件下進行如圖所示實驗.試管內的鎂帶和鐵片表面均被打磨潔淨...

(1)在*、乙裝置的水中滴入2~3滴紅墨水的目的______ (2)乙裝置中反應方程為______. (3)觀察到*裝置中產生氣泡速率比乙裝置快或______現象時,都可以*鎂的金屬活動*比鐵的強. (4)若實驗所用的金屬均過量,則*裝置中產生的H2的質量______(填“大於”、“小於”或“等於”)乙裝置中產生的H2質量. (5)【探究二】在硫*銅和硫*亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應後過濾,向濾出的固體中滴加稀硫*,沒有氣泡產生.下列判斷正確的是______. A.濾出的固體中一定含有銅     B.濾出的固體可能含有鐵和鎂 C.濾液中可能含有硫*銅       D.濾液中一定含有硫*鎂和硫*亞鐵.

【回答】

(1)使現象更清晰; 某校化學活動小組探究金屬的反應規律.【探究一】在室温條件下進行如圖所示實驗.試管內的鎂帶和鐵片表面均被打磨潔淨... 第2張; (3)*中長頸漏斗的液麪比乙中的高;  (4)等於; (5)ACD。 【解析】(1)紅墨水比水更容易區分,比無*的水效果明顯便於觀察,故答為:使現象更清晰; (2)鐵與硫*反應生成硫*亞鐵和*氣,故答為:某校化學活動小組探究金屬的反應規律.【探究一】在室温條件下進行如圖所示實驗.試管內的鎂帶和鐵片表面均被打磨潔淨... 第3張; (3)*前面的金屬活動*強的金屬與*反應產生*氣的速度快,活動*強的金屬能把活動*比它弱的金屬從它的鹽溶液中置換出來;鎂比鐵活潑,所以鎂與*反應產生氣體的速度快,故答為:*中長頸漏斗的液麪比乙中的高; (4)如金屬過量,生成*氣的多少就由*的量決定,*的量是相同的,因此放出的*氣質量也相等,故填:等於; (5)根據金屬活動順序表知鎂比鐵活潑,鐵比銅活潑,所以加入鎂粉,首先鎂粉和硫*銅溶液反應,置換出單質銅,如果鎂粉足量可以再繼續和硫*亞鐵反應置換出鐵,向濾出的固體中滴加稀硫*,沒有氣泡產生,説明固體中不含有和稀硫*反應的金屬,故答為:ACD; 故*為:(1)使現象更清晰;某校化學活動小組探究金屬的反應規律.【探究一】在室温條件下進行如圖所示實驗.試管內的鎂帶和鐵片表面均被打磨潔淨... 第4張;(3)*中長頸漏斗的液麪比乙中的高; (4)等於;(5)ACD。 (1)紅墨水與水更容易區分,便於觀察; (2)鐵與硫*反應生成硫*亞鐵和*氣; (3)根據*前面的金屬活動*強的金屬與*反應產生*氣的速度快,活動*強的金屬能把活動*比它弱的金屬從它的鹽溶液中置換出來; (4)活動*強的金屬與*反應劇烈,單位時間內放出的熱量多,由此可推知反應現象.如金屬過量,生成*氣的多少就由*的量決定; (5)本題可根據金屬活動順序及物質的化學*質,採用逐一驗*法進行解答,也可正向理論推斷;首先“向濾 出的固體中滴加稀硫*,沒有氣泡產生“,説明固體中沒有鐵或鎂;其次從金屬活動順序及題中給的信息“一定量的鎂粉”進行判斷。 本題考查質量守恆定律的實驗驗驗*和實驗裝置的選擇,所以正確理解質量守恆定律和根據反應特點。

知識點:金屬的化學*質

題型:實驗題

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