問題詳情:
讀懂歷史人物,並最終懂得感悟和啟發是我們學習歷史的方法之一。根據所學知識,回答問題。
第一組圖片:“我是**的兒子”
第二組圖:平凡的歷史人物創造着不平凡的偉業
(1)**確立為黨的指導思想是什麼會議上?
(2)平凡的歷史人物創造着不平凡的偉業。在第二組圖中任選一個人物進行簡單介紹。
(3)學習歷史的最終目的是促進自己的發展。上述人物的貢獻和精神,對你的學習和生活產生了哪些影響?
【回答】
(1)**第十五次全國代表大會。
(2)*稼先:兩*元勛;焦裕祿:為民奉獻的好乾部;王進喜:艱苦創業,不怕苦的石油工人。
(3)激勵我們努力學習,培養我們不怕苦不怕累,為*服務的精神。
知識點:偉大的歷史轉折
題型:分析説明題